请问这句话是谁说的,若学成,八面受敌,与涉猎者不可同日而语.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/23 09:15:41
请问这句话是谁说的,若学成,八面受敌,与涉猎者不可同日而语.
请问这句话是谁说的,若学成,八面受敌,与涉猎者不可同日而语.
请问这句话是谁说的,若学成,八面受敌,与涉猎者不可同日而语.
出自：宋·苏轼《又答王庠书》
意思：等学成的时候,面对各方面的问难都能应对,面临各种需要都可以应付,与那些读书随意浏览的人相比,是不可相提并论的.
如果能做成学问，则功力深厚，能应付各种情况，同一般人是不一样的。
宋 苏轼 《又答王庠书》：“……若学成，八面受敌，与涉猎者不可同日而语也。”
如果能做成学问，则功力深厚，能应付各种情况，同一般人是不一样的。
出自宋代苏轼《又答王庠书》。“八面受敌”法，是很著名的一种读书方法。意思是将研究对象分为八个方面，然后各个击破，根据从八个方面的研究成果进行加工整理，然后得出的结论，会更深刻、更全面，到了学成之日，是那些涉猎者们所无法攀比的。
相关原文：有个名叫王庠的人在应制举时，向苏东坡请教读书方法。苏东坡就给他写了封回信，信中有这么一段话：“书之富如入海，百货皆有，人之精力不能尽取，但得其所求者尔。故...
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出自宋代苏轼《又答王庠书》。“八面受敌”法，是很著名的一种读书方法。意思是将研究对象分为八个方面，然后各个击破，根据从八个方面的研究成果进行加工整理，然后得出的结论，会更深刻、更全面，到了学成之日，是那些涉猎者们所无法攀比的。
相关原文：有个名叫王庠的人在应制举时，向苏东坡请教读书方法。苏东坡就给他写了封回信，信中有这么一段话：“书之富如入海，百货皆有，人之精力不能尽取，但得其所求者尔。故愿学者，每次作一意求之。如欲求古之兴亡治乱、圣贤作用，且只以此意求之，勿生余念。又别作一次，求实迹故实，典章文物之类，亦如之他皆仿此。此虽似迂钝，而他日学成，八面受敌，与涉猎者不可同日而语也。”
这段话的意思是说，内容丰富的书籍就像大海一样，百宝俱全，应有尽有。但是一个人的精力是有限的，不可能将所有的东西都得到，只能得到自己所需求的部分。所以，凡是有志于读书的人，每次读书，只须集中注意一个问题。比如，你想研究历代兴亡治乱和明君贤臣的地位、作用，那你就可以只集中注意这个问题，不要再想别的什么问题了。又如，另一次读书，你想考虑史实古迹和经典文物，仍用同样的方法办理。其他方面以此类推。用这种“八面受敌”法读书，看起来似乎迂钝了一些，但到了学成之日，是那些涉猎者们所无法攀比的。
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宋 苏轼 《又答王庠书》
有个名叫王庠的人在应制举时，向苏东坡请教读书方法。苏东坡就给他写了封回信，信中有这么一段话：“书之富如入海，百货皆有，人之精力不能尽取，但得其所求者尔。故愿学者，每次作一意求之。如欲求古之兴亡治乱、圣贤作用，且只以此意求之，勿生余念。又别作一次，求实迹故实，典章文物之类，亦如之他皆仿此。此虽似迂钝，而他日学成，八面受敌，与涉猎者不可同日而语也。”这段话的意思是说，...
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宋 苏轼 《又答王庠书》
有个名叫王庠的人在应制举时，向苏东坡请教读书方法。苏东坡就给他写了封回信，信中有这么一段话：“书之富如入海，百货皆有，人之精力不能尽取，但得其所求者尔。故愿学者，每次作一意求之。如欲求古之兴亡治乱、圣贤作用，且只以此意求之，勿生余念。又别作一次，求实迹故实，典章文物之类，亦如之他皆仿此。此虽似迂钝，而他日学成，八面受敌，与涉猎者不可同日而语也。”这段话的意思是说，内容丰富的书籍就像大海一样，百宝俱全，应有尽有。但是一个人的精力是有限的，不可能将所有的东西都得到，只能得到自己所需求的部分。所以，凡是有志于读书的人，每次读书，只须集中注意一个问题。比如，你想研究历代兴亡治乱和明君贤臣的地位、作用，那你就可以只集中注意这个问题，不要再想别的什么问题了。又如，另一次读书，你想考虑史实古迹和经典文物，仍用同样的方法办理。其他方面以此类推。用这种“八面受敌”法读书，看起来似乎迂钝了一些，但到了学成之日，是那些涉猎者们所无法攀比的。
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