北人强不知以为为知的态度与 两小儿辩日 中的什么形成鲜明的对比

北人强不知以为为知的态度与 两小儿辩日 中的什么形成鲜明的对比 北人”强不知以为知也“的态度,与两小儿辩日中的（ ）形成鲜明的对比? 北人食菱 北人“强不知以为知”的态度与《两小儿辩日》中的“ ”形成对比 《两小儿辩日》体现了两小儿_____和孔子_____的态度 两小儿辩日 全文表现两小儿()和孔子的（）科学学态度 《两小儿辩日》中,“孔子不能决也”与论语八则中那一则对待知识的态度相同? 《两小儿辩日》中一儿以为什么因为什么 两小儿辩日 表现了两个小孩怎样的态度? 《两小儿辩日》中的两小二在探索自然现象时的态度是_________ 两小儿辩日这个故事体现了（ ）,和孔子（ ）的态度? 《两小儿辩日》中的孔子是怎样对待这个问题的态度? 从 两小儿辩日 中我们看到孔子怎样的治学态度 两小儿辩日 从中能感受到两小二_____ _______和孔子_______的态度 两小儿辩日孔子判断不出谁对谁错两个小孩的态度是 《学弈》的字的解释,《两小儿辩日》的字的解释两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”为：（）.此不为近者热而远者凉乎?为：（）.一心以为有鸿鹄将至.为：（）. 两小儿辩日一个认为什么,一个以为什么,就连孔子也无法裁决,体现了两个小孩什么和孔子什么的态度. 夸父追日 与 两小儿辩日的 白话文 两小儿辩日的两小儿辩论的原因