四年级上册语文书习作二作文
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/16 06:56:32
四年级上册语文书习作二作文
四年级上册语文书习作二作文
四年级上册语文书习作二作文
.记得我8岁时,爸爸给我买来了[一年级数学奥林匹克竞赛题]这本书,开始,我对这本书很感兴趣,但渐渐得,我感到这本书越来越烦了,于是,我干脆把书一扔,出去玩了.等我回来时,爸爸已经在家门口等着我了,我知道,一顿“竹丝炒肉”是免不了的.可万万没有想到,爸爸把我的那本书拿在手里,指着它说：“孩子,我买这个是为了让你成为数学家,你看看华罗庚,他难道是天生就有成为数学家的天赋吗?你再看看人家.”这时,我哭了,因为我辜负了爸爸的希望,于是,我赶紧跑到爸爸的身边,对爸爸说：“爸爸,对不起!”爸爸笑了笑,抚摸着我的头,把手中的[一年级数学奥林匹克竞赛题]递给我,说：“快拿去做吧!”我破涕为笑,把那本书拿回家认认真真地做了起来.
就这样一年过去了,我升入了二年级,爸爸又给我买了[二年级数学奥林匹克竞赛题],我同样做完了.又到了三年级,爸爸有给我买了[三年级数学奥林匹克竞赛题],我做完一半时,学校要推选同学到实验小学去参加数学奥林匹克竞赛.我自告奋勇去参加,老师说我挺聪明的,于是让我参加了.
去参赛的那一天,我不觉得一丝紧张,而是充满自信.在上公交车去实验小学的那一刻,我对我的同班同学说：“请相信我,我会努力的.”于是上了车,我想：我虽然不是男子汉,但是我一言既出,也要驷马难追.一路上,柳条为我加油,小鸟为我歌唱,这让我更加自信了.
不一会儿,实验小学到了,那儿风景真美,不过我没心思去欣赏,新里直想只怎样去做题.考场真大,监考老师把我们分好位子,把试卷发了下来,我看了看题目,便埋头做了起来.还好,这些题我全会.
一天过去了,两天过去了,.终于,在第六天后,我听到校长在广播里夸我：“赵迎同学在数学奥林匹克竞赛中获得了一等奖,她为我们学校争了光!”我当时很高兴,回到家后,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,爸爸说：“功夫不负有心人啊!”
现在,我已经是四年级的学生了,当然,爸爸又该我买了[四年级数学奥林匹克竞赛题],我正在用心做呢!
听了我的诉说,你是不是该为我竖起大拇指呢?
请为我竖起大拇指
午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机传出的古筝曲.那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了大拇指.我呀,是为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹古筝时妈妈录下来的.是的,我是个痴迷于古筝的女孩,古筝给我带来了快乐,带来了荣誉和夸奖!记得第一次去学古筝,听老师讲了第一堂课,才知道得先记住着笨重的古筝上哪根弦是哪个音,闹的我头都大了!可是别的小朋友都这么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布……啊,我终于能弹完整的采茶歌啦.老师夸我进步大,爸妈向我竖起了大拇指,我呢,心里也升出一股自豪感,从此迷上了古筝.我的古筝曲换来了老师的夸奖,同学的羡慕.我还常常登台演出呢!记得那一次在安定广场,我和小伙伴们表演将军令.我的手指在筝柱两侧反复刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,我完全投入了.表演完毕后,台下响起了热烈的掌声.请你也为我竖起大拇指吧!它会成为我的动力