《快阁的紫藤萝 》 作者:徐蔚南1.本文作者时怎样引起对"紫藤萝"的记叙的?2. 作者更爱那棵青莲色的原因是什么?(用文中语句回答)3. 作者在第三自然段中谈起前两次去快阁,其目的是什么?4.读

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 05:09:18
《快阁的紫藤萝》作者:徐蔚南1.本文作者时怎样引起对"紫藤萝"的记叙的?2.作者更爱那棵青莲色的原因是什么?(用文中语句回答)3.作者在第三自然段中谈起前两次去快阁,其目的是什么?4.读《快阁的紫藤萝

《快阁的紫藤萝 》 作者:徐蔚南1.本文作者时怎样引起对"紫藤萝"的记叙的?2. 作者更爱那棵青莲色的原因是什么?(用文中语句回答)3. 作者在第三自然段中谈起前两次去快阁,其目的是什么?4.读
《快阁的紫藤萝 》 作者:徐蔚南
1.本文作者时怎样引起对"紫藤萝"的记叙的?
2. 作者更爱那棵青莲色的原因是什么?(用文中语句回答)
3. 作者在第三自然段中谈起前两次去快阁,其目的是什么?
4.读了本文后,你认为文章的结尾与开头有何联系?这样写的作用是什么?
谁知道告诉我,我非常感谢她(他)...

《快阁的紫藤萝 》 作者:徐蔚南1.本文作者时怎样引起对"紫藤萝"的记叙的?2. 作者更爱那棵青莲色的原因是什么?(用文中语句回答)3. 作者在第三自然段中谈起前两次去快阁,其目的是什么?4.读
我也要啊

《快阁的紫藤萝 》 作者:徐蔚南1.本文作者时怎样引起对紫藤萝的记叙的?2. 作者更爱那棵青莲色的原因是什么?(用文中语句回答)3. 作者在第三自然段中谈起前两次去快阁,其目的是什么?4.读 快阁的紫藤萝 快阁的紫藤萝 作者是如何引出小文记叙的快阁的紫藤萝 作者是如何引出下文记叙的 快阁的紫藤萝文章开头作者是如何引出下文的记叙的急!!!!!!!!!!!!! 快阁的紫藤花阅读答案作者描写快阁周围的湖光山色,有什么表达作用?本文表达了作者什么情感?我在架下仰望这一堆花.恋爱的乐土. 赏析 快阁的紫藤萝答案 紫藤萝瀑布的作者 紫藤萝瀑布的作者 紫藤萝瀑布表达了什么样的思想感情本文采用-----的表现手法,表达了作者------、------的思想感情. 紫藤萝瀑布 阅读理解1.一束盛开的紫藤萝花,在一般人的眼中不足为奇,但作者却视为珍品,“不由得停住了脚步”,为什么?2.本文从三个方面描写盛开的紫藤萝树,写出紫藤萝树怎样的特征?3.本 紫藤萝瀑布 采用什么写作手法本文采用什么写作手法,表达了作者怎样的思想感情 《紫藤萝瀑布》中作者回忆十多年前家门外的一大株紫藤萝的作用是什么?一定要快``` 快阁的紫藤萝1.作者是从哪几个方面来描写快阁所见到的美景的?请加以概括.(不超过6字)2.在第五段找出描述作者更爱那颗青莲色紫藤原因的句子.你怎样理解作者的这种情感? 快阁的紫藤花 快阁的紫藤花 紫藤萝瀑布选择题:下列说法有错的一项是:A.本文作者因遇见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,写成此文.B.作者由紫藤萝花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止尽的.C.本文描写紫藤萝花的勃勃 紫藤萝小径 胡新华 1本文是按什么顺序来描写紫藤萝小径的?作者又是从哪些角度来描写紫藤萝的?2紫藤萝小径有哪些具体的特点?紫藤罗小径上的紫藤萝又有哪些特点?3文中地一段的“从花园 本文已紫藤萝瀑布为题,但文章内容不仅仅是写紫藤萝,作者面对紫藤萝,深受启示,感悟出深刻的人生哲理,这种写法叫做_______怎么写