关于写师生感情对联的求助~我打算送我恩师一副对联,表达从前是师生,如今是朋友的感情意味,请大师们帮忙出下...我觉得好追加200分,只要恩师高兴,什么都值得
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 23:32:10
关于写师生感情对联的求助~我打算送我恩师一副对联,表达从前是师生,如今是朋友的感情意味,请大师们帮忙出下...我觉得好追加200分,只要恩师高兴,什么都值得
关于写师生感情对联的求助~
我打算送我恩师一副对联,表达从前是师生,如今是朋友的感情意味,请大师们帮忙出下...我觉得好追加200分,只要恩师高兴,什么都值得
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1风云三尺剑,花鸟一床书”,
2“茫茫碧水,昼夜拍丹岩,洗耳涛声长在耳；浩浩清风,晴阴敲翠叶,凝思竹韵总于思
3“门对千竿竹,家藏万卷书”
4 常上高楼心未慌, 何当寸尺反彷徨? 肩担重任休轻视, 言论一番关栋梁.
5 走过一段平平仄仄的岁月?揣着五颜六色的希望?第一次远游到这所城里大学殿堂?一大堆不再倒计时的日子很平淡?偶尔到课堂听老教授的沧桑?校徽在夕阳好奇的扫视中闪光?在心中高举起孤傲的灵魂?路过一些进不去大学的人们?寂寞的周末夜色里?揣着暧昧走上那座千年古桥?在街灯的笼罩下?把自己扔到一杯白酒.
6 教坛此日做新人,未上讲台先自询.重任当肩能负荷,荆棘阻路肯耕耘?不求身后钱财事,只问眼前桃李春?信可从今甘寂寞,始为师表捧丹心.
7 梅节风高自绝伦.大任担肩甘尽瘁,圣贤满腹爱传薪.教书无利何言好?授业有成方是真.主见英明人乐道,任期多助写秋春.
8 拂晓梧桐犹半眠,清音成曲入晨天.凉风似解韶华乐,娇语依稀似管弦.
9 苦雨成滩志莫瘫,撑来小伞觅书山.须将韧劲织华盖,摒弃蹉跎傲对天.
10?诗书满腹志昂扬.?不识作怪如鱼刺,?还道良言胜药方.?自叹劳心常碌碌,?岂甘厚望竟茫茫?再穷智慧酬桃李,?誓为中山添栋梁.