高中政治有很多地方提到“能动性”意识能动地改造世界教育是人类传播文化的能动性行为……请问:到底什么是“能动性”?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 09:06:48
高中政治有很多地方提到“能动性”意识能动地改造世界教育是人类传播文化的能动性行为……请问:到底什么是“能动性”?高中政治有很多地方提到“能动性”意识能动地改造世界教育是人类传播文化的能动性行为……请问
高中政治有很多地方提到“能动性”意识能动地改造世界教育是人类传播文化的能动性行为……请问:到底什么是“能动性”?
高中政治有很多地方提到“能动性”
意识能动地改造世界
教育是人类传播文化的能动性行为
……
请问:到底什么是“能动性”?
高中政治有很多地方提到“能动性”意识能动地改造世界教育是人类传播文化的能动性行为……请问:到底什么是“能动性”?
能动性 :
对外界或内部的刺激或影响作出积极的、有选择的反应或回答.
人的能动性与无机物、有机生命体、高等动物的能动性有别,称为主观能动性.其特点是通过思维与实践的结合,自觉地、有目的地、有计划地反作用于客观世界.
主观能动性是人区别于物的特点.是指人类特有的认识世界和改造世界的能力和活动.
主观能动性包括三个方面:
(1)人类认识世界的能力和认识世界的活动——“想”.
(2)人类改造世界的能力和改造世界的活动——“做”.
(3)人在认识世界和改造世界活动中的精神状态——决心、意志、干劲等.
为什么要发挥主观能动性
1)事物的本质与规律隐藏于现象之中,人们只有充分发挥主观能动性,才能透过现象认识本质和规律.
2)事物不会自动满足人的需要,只有充分发挥主观能动性,通过实实在在的行动,利用规律和条件,才能改造世界,创造美好的生活.
3)人们认识世界和改造世界的过程,必然会遇到种种困难,挫折,甚至暂时的失败,这需要发挥主观能动性,需要决心、意志和毅力去克服困难,战胜挫折.
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意识的能动性中的能动该如何理解?
什么是意识的能动性?如何正确发挥意识的能动作用?
意识能动性的主要表现有哪些?
意识对物质的依赖性和能动性的表现有:意识借助一定的物质条件,通过实践能动地反作用于物质.请问,这句话是对还是错,如何分析?
那个很多地方提到的[蜂巢意识]是甚么意思、原则啊
请问 意识的 能动性和能动作用是一样的吗?还有 人的主观能动性又是怎么回事?
意识的能动性是什么呀?在马克思哲学中有一个意识的能动性 我不理解,所以就问一下,
谁能举意识具有能动作用的例子哦?举一段篇幅长点的材料说明哪里体现了意识具有能动性
什么是意识的能动作用?意识的能动作用有哪些?
意识能动性的条件是什么
意识能动性 主观能动性的关系
什么是意识的能动性啊?
什么是意识的能动性作用?
如何发挥意识的能动性
意识的能动性和物质的客观性的关系问意识的能动性和物质的客观性之间有什么关系?不是意识和物质的关系.而是两者能动性和客观性.
意识的能动作用
意识的能动作用和反作用有什么区别?