根据课文,把莲,菊,牡丹 品格 的高下排个序,并说明理由

根据课文,把莲,菊,牡丹 品格 的高下排个序,并说明理由 《爱莲说》问题 将菊、牡丹、莲拟人,用高尚品格的“莲”自况,是委婉批评什么? 请根据课文{{我的信念}}概括居里夫人的伟大品格 15．《爱莲说》中“ ,.”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格.,.16．《爱莲说》中描写莲的形象,先用衬笔,其中 ,,是一般映衬,和 是重点映衬,菊是 牡丹是 .17．《爱莲说》文中描写 歌咏菊、牡丹、莲的诗句 爱莲说练习1.文中写牡丹与菊花的用意是什么2.揭示全文中心的句子及本文写作手法,表现作者对当时 的世风的批判和鄙弃.3.将莲,菊,牡丹拟人,用高洁品格的“莲”的自况,是委婉批判什么 《爱莲说》课文相关习题答案!作者赞美的是莲,为什么要写菊花和牡丹? 爱莲说 作者对爱菊爱莲爱牡丹的人赋予了怎样的品格 爱莲说 菊花和牡丹分别象征人的什么品格?如题! 哪些植物有品格,精神?梅 兰 菊 荷 松柏 牡丹 白杨除外! 根据课文内,《爱莲说》作者爱莲花,为什么还谈到菊花、牡丹,其用意是什么? 结合课文谈谈你对松的品格的认识 爱莲说里的菊 牡丹和莲比喻哪种人 1.本文以莲作为写作对象，写菊、牡丹的目的是什么？2.描写莲的形象，作者是从哪几个方面赋予莲以美好的品格的？3.请品味文中的“噫”这一叹词的妙处。 作者用莲、菊、牡丹个比喻甚么样的人?为何写菊花是正衬?写牡丹是反衬? 文中把菊拟作 比喻 ,莲拟作 比喻 ,牡丹拟作 比喻 人 牡丹象征着什么品格简洁一点就行了. 牡丹象征着什么品格 四个成语简洁明了