其中箭头与方框,还有涉及的计算公式? 3.如图为某生态系统能量流动示意图[单位:J/(cm2·a)],以下分析不正确的是 ( ) A.A的数值是1 250 J/(cm2·a) B.B到C的
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/09/10 18:20:22
其中箭头与方框,还有涉及的计算公式? 3.如图为某生态系统能量流动示意图[单位:J/(cm2·a)],以下分析不正确的是 ( ) A.A的数值是1 250 J/(cm2·a) B.B到C的
其中箭头与方框,还有涉及的计算公式?
3.如图为某生态系统能量流动示意图[单位:J/(cm2·a)],以下分析不正确的是 ( )
A.A的数值是1 250 J/(cm2·a) B.B到C的能量传递效率为15%
C.每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用 D.B的个体数目一定比A少
A的同化量为什么是1250
其中箭头与方框,还有涉及的计算公式? 3.如图为某生态系统能量流动示意图[单位:J/(cm2·a)],以下分析不正确的是 ( ) A.A的数值是1 250 J/(cm2·a) B.B到C的
最左侧的箭头就是A的同化量 =去路{175+200+875=1250}
下一个 B的同化量为200 =去路{58+112+30}
C的同化量 同理
A正确
B
求法:30/200=15%
B正确
C正确
D错误
高中生物必修三上有
必修3 有一个能量流动图
希望能够看几遍 找下代数关系 想来你能更好掌握 能量流动图
会很轻松解出此类题目
祝你学习愉快!
选D吧,A的同化量即呼吸加分解作用加传入下一营养级的能量噻