小学语文六年级上册新阅读第三单元第4课《剑河泛舟》第7题怎么做? (非常紧急!)徐志摩曾如斯赞美:“康河,我敢说,是全世界最秀丽的一条水.”今天,为着细细观赏剑河(康河)的灵性,我

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小学语文六年级上册新阅读第三单元第4课《剑河泛舟》第7题怎么做? (非常紧急!)徐志摩曾如斯赞美:“康河,我敢说,是全世界最秀丽的一条水.”今天,为着细细观赏剑河(康河)的灵性,我
小学语文六年级上册新阅读第三单元第4课《剑河泛舟》第7题怎么做? (非常紧急!)
徐志摩曾如斯赞美:“康河,我敢说,是全世界最秀丽的一条水.”今天,为着细细观赏剑河(康河)的灵性,我特地来到春潮泻溢的剑桥河畔,租赁了特有的长形撑篙船,“游河”去也.
二丈来长的撑篙,并不是好对付的,而且专门欺负像我这样的生手.省事的游客会连船夫也借用了,但我不想假手于人,还是靠自己,好一寸一寸地亲近剑河.
澄澈的河水,有如一方魔力无比的神镜,两岸的春色一览无遗,反映在河水的倒影里,夹岸的垂柳,就像灵巧的梭子,牵动着长长而柔软的柳丝,交织出美丽的春缎来;绿茵草地,散满了星星白菊,淡黄的水仙,深紫的铃兰,橙红的郁金香,叫人目不暇接.
春天和青春不可分解,剑河上下,但见一群群的青年学生,男男女女,亲密无间,令人难以分出是学侣还是情侣,人人都沉浸在春潮的浪漫之中.难怪徐志摩说:“在康河的柔波里,我甘心做一条水草.”
除剑桥的河,我还挺喜欢剑桥的桥.这里的每一座桥,都有不同的趣味历史,匠心独运的设计,简直可以说是一个小型的桥梁博物馆.像克莱亚三环洞桥有如白玉般的桥身,衬上剔透玲珑的桥栏,配以一个个白色的小石球,十分别致.其次是朴质的牛顿数学桥,用深色原木构成,据说原来由大数学家牛顿设计,不用一钉一铆,后来被拆开重装,却无论如何也恢复不了当初的样子,非用钉铆不成.
最别具一格的,是圣佐治学院的“叹气桥”,建于1709年至1712年间,其实是一道走廊.每逢学生下课或应考之后,步过这桥,可以大大地叹出心中闷气,呼吸新鲜的、带有剑河的灵秀之气,所以特称之为“叹气桥”,这是多么有意思的桥名啊!
当我撑着轻舟穿桥而过,只见一河碧水,满园春色,处身此境,应晓得珍惜春光,不负春光吧.
问:读了最后一段你有何感受?

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答:最后一段表达的意思是,“我”在剑河泛舟的过程中感悟到了时间的珍贵,要用学习来充实这春光,不能浪费了年少时的宝贵时间.
希望能有帮助,我是初二的,自己做的

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