质量守恒定律怎么讲我要讲一节公开课,请有经验的老师,实验、定义怎么才能讲的有特色

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 12:49:04
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在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。

在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。这就叫做质量守恒定律

红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5
铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3
质量守恒定律:
19.镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO
20.铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
21.氢气还原氧化铜:H2 + CuO △ Cu + H2O
22. 镁还原氧化铜:M...

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红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5
铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3
质量守恒定律:
19.镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO
20.铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
21.氢气还原氧化铜:H2 + CuO △ Cu + H2O
22. 镁还原氧化铜:Mg + CuO △ Cu + MgO
大理石与稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 =Fe2(SO4)3 + 3H2O
硫酸钠和氯化钡:Na2SO4 + BaCl2 == BaSO4↓ + 2NaCl
选几个经典的
有时候数字比较大,你可以先配分数,然后在化为整数,只要使等号左右两边原子个数相同就行了。
奇数配偶法、最小公倍数法挺好的。

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参加反应的物质的质量总和等于反应后的生成物的质量总和,其中参加反应的物质,不是加入的总物质的质量,另外生成物的质量包括气体、沉淀等都是生成物质量

质量守恒定律怎么讲我要讲一节公开课,请有经验的老师,实验、定义怎么才能讲的有特色 语文公开课紧急!要讲一节传统教育与语文教学的公开课, 英语公开课怎么讲 要讲一节公开课,1功的优秀教学设计! 纸炮怎么折?我们星期3要上公开课.请讲得清楚一点. 溶液的酸碱性和pH我要讲这一节的公开课,是九年级的复习课那位朋友有好的课件或者建议,应该怎么讲,我明天就要上课了!万分火急! 语文文言文的复习公开课要怎么讲? 初中语文公开课怎么讲呀. 少儿英语课怎么讲颜色(公开课,要精彩)我需要详细的细节啊! 我是新来的老师,要讲一节公开课,是7的乘法口诀.怎样说开场白. 数学公开课怎么讲?我是暑假补习班的数学老师,该怎么讲好一节公开课?有家长有孩子.讲些什么话题才能更好的勾起家长和孩子的兴趣?而且还要和数学息息相关.麻烦发些大提纲和生动的例子, 如何让这一节历史课上得有新意我要开一节历史公开课,讲得是关于文化的,涉及到圆周率,《水经注》和《齐民要术》,内容不多,但是要让一节课上得与众不多,我该如何准备呢? 幼儿英语公开课讲什么好我要将大班的英语,有动物,吃的,可都公开过了,表情的好讲么? 明天我要讲数学课,是公开课,有关于轴对称的,有没有什么好办法让课堂活跃起来, 高二地理公开课讲东亚东南亚好还是讲南极洲好?这两节课讲那一节更能上好效果?有没有更好的选择?12月就要讲, 怎么讲初中和英语的一节公开课?以情景对话的形式就行.大家给点建议,说什么话题?怎么说? 英语公开课讲环保内容应该怎么发言? 有谁知道讲公开课需要注意什么?最近要讲公开课了,好紧张,亲们~有何好的建议