试图发现生活中的一种能用数学知识解释的现象并把现象和自己从数学角度的解释发出来 谢谢谢~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 04:47:44
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仔细观察植物也可以发现一些令人惊异的模式,例如菠萝外皮的钻石形模样,斜向左下方的有8列,向右下方的则有13例.松塔鳞片是以螺旋状排列,小型的松塔是向右或向左排出5列,反方向则有8列,较细长松塔的螺旋状是8列和13列,部分德国云杉的松塔螺状是3列和5列.向日葵种子排成左34支,右55支的螺旋状.将上述各项数值由较小值起依序排列,则是3、5、8、13、21、34、55,读者是否发现此一连串数值中含有一项定律?其中任何数字都是前两个数字的和,在数学上,此数列称为“费氏数列”(Fibonacci sequence of numbers).我们在大自然中可以找出很多显示出费氏数列的例子,仔细观察花椰菜的白色膨胀部分,即可以发现密密麻麻的螺旋状结构.依菜种的不同,有的左旋、有的右旋,不过螺旋数列必定是费氏数列.
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生活中的一种能用数学解释的现象.要用到数学知识
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“一叶障目,不见森林”你能用学过的数学知识解释这种现象吗?意思已经知道了,只是一定要用{数学知识}解释这种现象!一定要用数学知识!
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