怎么才知道得电子失电子初中的知识. 就是怎样知道是得电子还是失去电子,得到电子的话又怎么知道得到了多少.这类.还是什么原子排布这些, 就是第一层最多排几个,第二层最多几个,第
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/12 14:20:40
怎么才知道得电子失电子初中的知识. 就是怎样知道是得电子还是失去电子,得到电子的话又怎么知道得到了多少.这类.还是什么原子排布这些, 就是第一层最多排几个,第二层最多几个,第
怎么才知道得电子失电子
初中的知识. 就是怎样知道是得电子还是失去电子,得到电子的话又怎么知道得到了多少.这类.
还是什么原子排布这些, 就是第一层最多排几个,第二层最多几个,第三层最多几个
怎么才知道得电子失电子初中的知识. 就是怎样知道是得电子还是失去电子,得到电子的话又怎么知道得到了多少.这类.还是什么原子排布这些, 就是第一层最多排几个,第二层最多几个,第
根据化合价的升降就可以判断,化合价升1,就是失去一个电子,降低1就是得到一个电子
只要方程里有元素的化合价改变了,也就是化合价的升降,这是就有电子得失(注意,电子的得与失绝对是相等的)。拿C O2 ==CO2 举例吧,C是0价,O是0价(注意有两个氧),反应后CO2 中C是 4价,O是-2价(因为是O2 ,所以-2×2=-4),化合价升了就是失电子,降了就是得电子,所以一个碳失4个电子,两个氧共得4个电子。这类问题其实初中不考的吧,这是高一的要学的知识。希望对你有帮助。=D ...
全部展开
只要方程里有元素的化合价改变了,也就是化合价的升降,这是就有电子得失(注意,电子的得与失绝对是相等的)。拿C O2 ==CO2 举例吧,C是0价,O是0价(注意有两个氧),反应后CO2 中C是 4价,O是-2价(因为是O2 ,所以-2×2=-4),化合价升了就是失电子,降了就是得电子,所以一个碳失4个电子,两个氧共得4个电子。这类问题其实初中不考的吧,这是高一的要学的知识。希望对你有帮助。=D
收起