张謇是谁南通

张謇是谁南通
张謇是谁
南通

张謇是谁南通
张謇(1853年5月25日——1926年7月17日),江苏海门人,字季直,号啬庵,出生于当时江苏省海门直隶厅常乐镇,中国近代著名的实业家、教育家,主张“实业救国”,他一生创办了20多个企业,370多所学校,为我国近代民族工业的兴起,为教育事业的发展作出了宝贵贡献,被称为“状元实业家”.毛泽东同志在谈到中国民族工业时曾说：“轻工业不能忘记张謇”.创办了[大生纱厂]发展了民族工业
　　张謇兄弟五人,他排行第四,故海门民间称他为“四先生”.张家世代务农,到张謇父亲时,已置田二十余亩,并兼营糖坊.清咸丰六年（1856年）张謇4岁时,由父开始教识《千字文》.5岁时因背诵《千字文》无讹,父令随伯、仲、叔三兄入邻塾,从海门邱大璋先生读书.12岁时,謇父自辟家塾,延请西亭宋效祁先生授读其三子.14岁时,因效祁先生病故,父命謇负笈往西亭,从效祁先生的从子宋琳先生读书,膳宿其家.15岁起,间亦从效祁子、江南乡试举人宋琛先生问业.同治七年（1868年）16岁时,由于祖上是三代没有功名的冷籍,为了走上科举正道,经宋琛安排,謇冒用如皋县人张铨儿子张育才的名义报名注籍,经县、州、院三试胜出,得隶名如皋县学为生员.同治八年（1869年）张謇考中秀才.其后如皋张氏贪得无厌、索酬无已,后竟控诉于如皋官府,意在借官勒索,于是“冒籍案”发.自此连年缠讼,使张謇吃足了苦头,家道也转入困顿.幸赖通州知州孙云锦、江苏学政彭久余怜士惜才、曲为援护,屡费周折,才得以销如皋控案.
　　同治十三年（1874）,张謇前往南京投奔原通州知州孙云锦.光绪二年（1876年）夏,应淮军“庆字营”统领吴长庆邀请,前往浦口入其庆军幕任文书,后袁世凯也投奔而来,两人构成吴长庆的文武两大幕僚,参与了庆军机要、重要决策和军事行动.光绪六年（1880）春,吴长庆升授浙江提督,奉命入京陛见,张謇随同前往.同年冬,吴长庆奉命帮办山东防务,张謇随庆军移驻登州黄县.
　　光绪八年（1882年）,朝鲜发生“壬午兵变”,日本乘机派遣军舰进抵仁川,吴长庆奉命督师支援朝鲜平定叛乱,以阻止日本借机发动侵略战争.张謇随庆军从海上奔赴汉城,为吴长庆起草《条陈朝鲜事宜疏》,并撰写《壬午事略》、《善后六策》等政论文章,主张反抗侵略,对外持强硬政策,由此受到南派“清流”首领潘祖荫、翁同龢等的赏识.光绪十年（1884年）吴长庆奉调回国,驻防金州,袁世凯则留朝鲜接统“庆字营”.不久吴长庆病故,张謇离开庆军回归故里,继续攻读应试.
　　张謇从16岁录取生员起,中经18岁、21岁、23岁、24岁、27岁前后5次赴江宁府应江南乡试（俗称南闱）均未中试.直至光绪十一年（1885年）33岁,因孙云锦官江宁府尹,子弟依例回避,转赴顺天府乡试（俗称北闱）,才取中第二名举人,俗称“南元”（南人列北榜名次最先者）,声名渐著,成为“清流”着重延揽的对象,但此后张謇四次参加会试均遭失败.
　　从1885年起,翁同龢、潘祖荫等对张謇就有了提携之意,特别是“期许甚至”、“荐而不中”,几次误把他人卷子认作张謇而取中会元,更说明了提携心情之迫切,因而才有甲午恩科试时翁同龢的志在必得.（张謇34岁应礼部会试不中；37岁赴会试,试卷为无锡孙叔和所冒,孙中而张落；38岁应会试,场中误以陶世凤卷为张謇卷,陶中“会元”而张落第；40岁赴会试,试卷又被武进刘可毅所冒,刘中会元而张又落第.）
　　光绪十三年（1887年）张謇随孙云锦赴开封府任,协助治河救灾,并拟订《疏塞大纲》.光绪十四年（1888年）以后,又应聘主持赣榆选青书院、崇明瀛州书院、江宁文正书院、安庆经古书院等.
　　光绪二十年（1894年）慈禧太后六十大寿辰设恩科会试,张謇奉父命再次进京参加礼部恩科会试.二月,礼部会试,取中第六十名贡士；三月,礼部复试时中一等第十名,“初定十一,常熟师改第十”；四月二十四日殿试时翁同龢命收卷官坐候张謇交卷,然后直接送到自己手里,匆匆评阅后,竭力加以拔擢.翁同龢不但做了其他阅卷大臣的工作,把张謇的卷子定为第一,还在光绪帝引见时,特地介绍说： “张謇,江南名士,且孝子也.”,张謇得中一甲一名状元,循例授六品翰林院修撰.
　　不久,中日甲午战争爆发,民族危机促使帝后两党矛盾有所激化.以翁同龢为首的“清流”拥戴光绪帝,好发主战议论,其主要抨击目标为畏日如虎的李鸿章,实际上都是借以冲击主和的后党,企图为虚有“亲政”其名的皇帝争取若干实权.名噪一时的新科状元张謇,由于历史渊源和政见相近,很快就成为“清流”的佼佼者,是“翁门”弟子中的决策人物.然而正在主战、主和两派斗争激烈之际,张謇因父丧循例回籍守制.
　　光绪二十一年（1895年）初,署理两江总督张之洞奏派张謇举办通海团练,以防御日本海军随时可能对长江下游的侵犯,由于清政府在中日战争中落败并签订了《马关条约》,通海团练半途而废.同年底,加入康有为组织的上海强学会.
　　光绪二十二年（1896年）初,张之洞奏派张謇、陆润庠、丁立瀛分别在通州、苏州、镇江设立商务局,张謇与陆润庠分别在南通和苏州创办了大生纱厂与苏纶纱厂.
　　大生纱厂最初确定是商办,张謇试图通过官招商办、官商合办来集股筹款,但收效甚微,筹集资金十分有限.张謇无可奈何,只得向官府寻求援助,1896年11月,张謇通过曾任两江总督兼南洋商务大臣的刘坤一,将光绪十九年（1893）张之洞搞“洋务”时用官款向美国买来办湖北织造局搁置在上海的一批已经锈蚀的官机40800锭,作价50万两入股,作为官股,恰在此时,以官督商办及官商合办形式垄断洋务企业的盛宣怀也正要买机器,便把这批机器与张謇对分,各得20400锭,作价25万两官股,另集25万两商股.官股不计盈亏,只按年取官利,因而变成“绅领商办”性质.
　　光绪二十四年（1898年）,大生纱厂正式在通州城西的唐家闸陶朱坝破土动工,次年大生纱厂建成投产.经过数年的惨淡经营,大生纱厂逐渐壮大,到光绪三十年（1904年）,该厂增加资本63万两,纱锭2万余枚.光绪三十三年（1907）又在崇明久隆镇（今属启东县）创办大生二厂,资本100万两,纱锭2.6万枚.到宣统三年（1911年）为止,大生一、二两厂已经共获净利约370余万两.1901年起在两江总督刘坤一的支持下,在吕泗、海门交界处围垦沿海荒滩,建成了纱厂的原棉基地－－拥有10 多万亩耕地的通海垦牧公司.随着资本的不断积累,张謇又在唐闸创办了广生油厂,复新面粉厂,资生冶厂等,逐渐形成唐闸镇工业区,同时,为了便于器材,机器和货物的运输,在唐闸西面沿江兴建了港口——天生港,以后,天生港又兴建了发电厂,在城镇之间,镇镇之间开通了公路,使天生港逐步成为当时南通的主要长江港口.19世纪末近代经纺工业的出现,使南通的城市功能由交换为主转为生产为主,南通成为我国早期的民族资本主义工业基地之一.
　　发展民族工业需要科学技术,这又促使张謇去努力兴办学堂,并首先致力于师范教育.光绪二十八年（1902年）二月,张謇应两江总督刘坤一电邀赴江宁讨论兴学之事,刘坤一赞成,而藩司吴、巡道徐、盐道胡阻挠.张謇叹息不已,乃与罗叔韫、汤寿潜等同人筹划在通州自立师范,计以张謇从任办通州纱厂五年以来应得未支的公费连本带息2万元,另加劝集资助可成.同年7月9日通州师范择定南通城东南千佛寺为校址开工建设,翌年正式开学,这是我国第一所师范学校,它的建设标志着中国师范教育专设机关的开端.
　　1905年,张謇与马相伯在吴淞创办了复旦公学,这就是复旦大学的前身.1907年创办了农业学校和女子师范学校,1909年倡建通海五属公立中学（即今南通中学）.1912年创办了医学专门学校和纺织专门学校、河海工程专门学校（河海大学前身）,并陆续兴办一批小学和中学.1909年,张謇创办邮传部上海高等实业学堂船政科,因地处吴淞,曾一度称“吴淞商船专科学校”.解放后,学校改组为上海航务学院.1953年,上海航务学院、东北航海学院、福建航海专科学校合并成立大连海运学院,也就是今天的大连海事大学. 1912年,张謇在老西门创办江苏省立水产学校,1913年全校迁往吴淞,故称’ 吴淞水产专科学校”, 今天上海海洋大学的前身. 1917年,张謇支持下,同济医工学堂（同济大学的前身）在吴淞复校. 1921年,上海商科大学在上海成立.上海商科大学前身是南京师范高等学校,后南京高等师范学校扩展为国立东南大学,张謇是国立东南大学主要创建人之一.为了给各项企业提供技术力量,张謇非常重视职业教育,师范学校的测绘、蚕桑等科发展成为十几所职业学校,其中以纺织、农业、医学三校成绩显著,以后各自扩充为专科学校,1924年合并为南通大学.
　　光绪三十一年（1905年）,他在通州建立了国内第一所博物馆——南通博物苑.1915年建立了军山气象台.此外还陆续创办了图书馆、盲哑学校等.
　　1911年任中央教育会长,江苏议会临时议会长,江苏两淮盐总理.1912年南京政府成立,任实业总长,1912年任北洋政府农商总长兼全国水利总长.后因目睹列强入侵,国事日非,毅然弃官,全力投入实业教育救国之路.
　　1918年10月23日与熊希龄、蔡元培等人发起组织了“和平期成会”.
　　张謇乃科甲出身,状元及第,书法自有根底,楷、隶、行、草兼擅,沉稳深秀,传世以行楷为多,隶书绝少见,然此副一则为隶,另则长言龙门,笔法瘦硬,纵横飞动,妙得《礼器碑》,《石门颂》精髓,偶参篆书体势,古雅清新,更是绝品中之精品.
　　和张謇先生对联-南通任苯生.
　　1922年夏,我从骑岸镇高等小学考入南通师范,学校不收学、杂费,并免费供给食宿,吸引了八方贫寒学子.求学期间,常聆听张謇先生演讲, 先生谆谆教诲,终身受益.
　　在一个星期六的午后,我们几个同学,正在朝东风琴室后壁外的一棵树上装矿石收音机天线, 一个同学忽然看到张四先生正缓步跨上木桥,朝学校方向走来,立刻兴奋地告诉我们.四先生住在濠南别业,与博物苑有边门相通,与学校隔河相望;两岸坝肚子上架有木桥,桥栏上有“路不拾遗”四个大字；河里插有蟹簖; 闲暇时,先生常独自从河西头踱过桥来.
　　我们顾不得装天线,立即跑回学,一路奔走相告,欢腾雀跃;师范主持于敬之急忙领着大家,打开常年落锁的学校后门,出来恭请四先生进校,迎至寿松堂.
　　先生结合自身坎坷历程,鼓励在场同学勤学苦读,争当栋梁之材,将来为国效力,为民服务,造福一方.
　　接着,我们随先生出寿松堂,来到校园,在一棵古银杏树旁,有一株灵霄,附树而上,直攀树稍;先生心情甚佳,驻足观之.随后,大家跟着赏景,边走边聊,信步来到荷花池旁,大家兴致盎然;先生一时兴起,收住脚步,要与我们对联,大家热情高涨,围拢过来;先生说出上联:“黄花菜,菜花黄,一花一酌”;( “菜花黄”-酒名).只有不多几位同学应了下联;还记得我应的下联是:”“鸡冠花,花冠鸡,边啄边哗”.先生笑着又出一上联:“梅兰芳演木兰从军,戏是女扮男,实是男扮女”. 大家搜肠刮肚,无人能对.先生勉励我们:博学精思,互相探讨,自会开窍.
　　先生教导,铭记心中.后来读了蔡东藩明史演义,有所感悟,试作下联,以对四先生上联:
　　“梅兰芳演木兰从军,戏是女扮男,实是男扮女”.
　　“朱元璋灭大元建明,祖从僧为帝,孙从帝为僧”.
　　谨以此联,纪念恩师!
　　作者:江苏南通任苯生.
　　誊稿:通州余西镇古梅山庄任侠家.
　　光绪丙午年的孟夏在通州著有《商学界使用尺牍》一书
　　张謇,世代耕读传家.幼年聪慧好学,3岁启蒙,4岁入塾,5岁时“命背诵千文,竟无伪.作为吴长庆的主要幕僚,他参与庆军机要、重要决策和军事行动,深为吴氏赏识.1894年考中状元.中日甲午战争成为他人生道路的分水岭,深重的民族危机最终促使他毅然放弃传统的仕宦之途.鉴于国弱民贫的现实,张謇提出“实业救国”和“教育救国”的口号,并冲破阻力在家乡大搞教育与实业.从1895年起,他在南通先后创办了大生纺织公司、通海垦牧公司、通州师范学院、南通博物苑等工业、教育、文化、科普事业.他利用海滨盐荒、兴办盐垦公司,推广植棉,是全国的首创.南通师范学校、通州女子师范学校、南通博物苑、南通图书馆等,开全国风气之先.他把南通各专门学校的学习水平提高,扩建校舍,添增教学设备,合并为南通大学.他欣然接受西方文明,重用外国人才,但反对将国外的教育方法简单“嫁接”过来,而是主张结合中国实际情况,实行严格教育.他认为：“师道贵严,中外同轨.非是则无所为教,无所为学.……凡教之道,以严为轨.凡学之道,以静为轨,有害群者去之,无姑息焉.”为转变社会风俗和繁荣地方戏剧,1919年他邀请了著名的导演兼剧作家欧阳予倩,在南通办起一所培养戏剧人才的学校——伶工学社,并且建造了一座更俗剧场.剧场实行一些文明的规定,如观众按号入座、不许随地乱扔果皮、不许乱喊乱叫等,确实起到了移风易俗的积极效果.此外,他在军山设立气象台,“一方面为农事的测候预防,一方面为农学生实习气候的地方”.一战期间,张謇的大生企业系统获得了突飞猛进的发展.据统计,到1923年,它的资本总额达到了3448余万元,为当年申新、茂新、福新企业系统资本总额的3．5倍以上.此后,受内外等多种因素的影响,南通实业走向衰落.但张謇直接开启并促进了南通地区的近代化,为全国树立了楷模.
　　胡适这样评价张謇：“张季直先生在近代中国史上是一个很伟大的失败的英雄,这是谁都不能否认的.他独立开辟了无数新路,做了三十年的开路先锋,养活了几万人,造福于一方,而影响及于全国.丁文江在张謇追悼会上演说时曾指出：数年前余在美时,美前总统罗斯福死后,凡反对之者,无不交口称誉.今张先生死,平日不赞成他的人,亦无不同声交誉”张謇在民国时期有着较高的声誉,这与他在中国实业、教育等方面的突出成就是分不开的.直至50年代,毛主席在与人大副委员长黄炎培、陈叔通等人谈及民族工业发展时说,“……（中国）最早有民族轻工业,不要忘记南通的张謇”.当代学者章开沅先生也指出：“在中国近代史上,我们很难发现另外一个人在另外一个县办成这么多事业,产生这么深远的影响.”由于张謇在南通的特殊地位,他的名字与南通已紧紧联系在一起.