小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm,最接近这个数值的是什么?

小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm,最接近这个数值的是什么? 小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm,下面物体中最接近这个数值的是A.物理课本的厚度 B.一根粉笔的长度 C.黑板的长度 D.饮水杯的高度 小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,五次测量的值分别是:8.23 8.25 8.23 8.24 8.78 此物体的长度为 某同学测量某一物体的长度为1.7231m,分度值?用厘米刻度尺结果是? 某同学自制了一个刻度均匀的刻度尺,与准确刻度尺相比,它的10cm刚好等于标准尺的12.5cm；用这个尺测量一个物体长度为25.40cm.（1）这个结果偏大还是偏小?（2）换用准确的尺去测量,这个物体 某同学用一把分度值为毫米的刻度尺测量一个物体的长度.某同学用一把分度值为毫米的刻度尺测量一个物体的长度,测量4次的结果分别是2.12CM,2.12CM,2.13CM,2.14CM.下列哪个数据更接近物体的真实 某同学用最小分度值是1毫米的刻度尺先后四次测一个物体的长度,度数分别为15.12厘米,15.14厘米,15.13厘15.12厘米,那么这个物体的长度最接近----多少厘米 怎么用刻度尺和托盘天平测出铁丝的长度 某同学在用刻度尺测一物体的长度时,测得16.52dm,他所用的刻度尺的分度值为________,测量物体的长度能准 为了测量一种很细的钢丝的直径,小明同学将钢丝在铅笔上紧密排绕50圈,形成一个线圈,用刻度尺测得线圈的长度如图所示. 单根钢丝的直径为_mm. 某同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L.B．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L1.C．用铜丝的长度除 王翠同学的变压器坏了,她拆出其中的漆包线,想用刻度尺测出它的直径,但直接测线太细,所以她想出了一个办法：A.将漆包线拉直、用刻度尺测量漆包线的长度L1； B.用刻度尺测出圆铅笔杆上 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度.测量结果是 1.41 厘米,1.52 厘米,1.42 厘米,1.44 厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值为 测量结果有错的是（） 物体的长度等于 （）2 甲同 某同学欲测量一根长为J的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:某同学欲测量一根长为J的细铜丝的直径,他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B．用刻度尺测出圆铅 测量细铜丝的直径某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径,它的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C．用铜丝的长 几位同学用一分度值为mm的刻度尺,测通一个物体的长度,以下是她们的测量记录,其中的正确的是（ ）A27．8mmB27．8C27.80mmD2.7cm 不用刻度尺怎样测出教室,课本等物体长度?如果没有刻度尺,又要粗略地知道上述等物体的长度,该怎么办? 用刻度尺测出桌子的长度为1.243米,所用的刻度尺的最小刻度是（）,测量的准确程度达到（）.