多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人是健忘的,不记仇的,很对,但是不能忘记.运用了什么修辞手法拜托

这是历史事实.但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的.不记仇,很对.但是,不能忘记. 多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的.不记仇,很对.但不能忘记.是什么修辞手法? 多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人是健忘的,不记仇的,很对,但是不能忘记.运用了什么修辞手法拜托 多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的.这句话用了什么修辞手法?出自《亲爱的爸爸妈妈》. 多少人记得呢?世界上多少人...++++用了什么修辞手法 世界上有多少人呢 亲爱的爸爸妈妈结尾段的含义是什么：这是历史事实.但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的.不记仇,很对.但是,不能忘记. 世界上有多少姓段的人呢? 世界上有多少个民族呢?我想知道世界上共有多少个民族? 世界上有多少物种呢? 世界上共有多少国家呢? 世界上共有多少国家呢? 世界上共有多少汉字呢? 指出下面各句所用的修辞手法（1）.多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的.不记仇的,很对.但是不能忘记.（2）.历史、现实,在雨中融合了——融成一副悲哀而美丽、真实而荒唐的画 指出下列各句所用的修辞手法.（1）没有仇恨,没有愤怒；只有悲哀,只有记忆,只有警告.（ ）（2）但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的.不记仇,很对.但是,不能忘记.（ ）（3） 世界上平均每分钟死多少人?死多少人呢?生多少人? “世界上有谁能亲睹她的风采呢?”与“世界上没有多少人能亲睹她的风采呢”一样吗? 《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?我知道：（ ）是世界上最杰出的（ ）之一；（ ）是世界上最杰出的（ ）之一