展开联想,发挥想象,在下列括号内填上适当是词语,是这组词语联系自然城市------()-------()---------()--------吃饭学校-------()------()-----------()---------感动

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 04:58:52
展开联想,发挥想象,在下列括号内填上适当是词语,是这组词语联系自然城市------()-------()---------()--------吃饭学校-------()------()--------

展开联想,发挥想象,在下列括号内填上适当是词语,是这组词语联系自然城市------()-------()---------()--------吃饭学校-------()------()-----------()---------感动
展开联想,发挥想象,在下列括号内填上适当是词语,是这组词语联系自然
城市------()-------()---------()--------吃饭
学校-------()------()-----------()---------感动

展开联想,发挥想象,在下列括号内填上适当是词语,是这组词语联系自然城市------()-------()---------()--------吃饭学校-------()------()-----------()---------感动
城市------(公园)-------(夕阳)---------(呼唤)--------吃饭
城市------(学校)-------(上课)---------(回家)--------吃饭
学校-------(放学)------(车上)----------(让座)---------感动
城市 上班 下班 回家 吃饭
学校 运动 受伤 帮助 感动

城市------(学校)-------(上课)---------(回家)--------吃饭
学校-------(放学)------(车上)----------(让座)---------感动

城市 上班 下班 回家 吃饭
学校 运动 受伤 帮助 感动

城市------(公园)-------(夕阳)---------(呼唤)--------吃饭

展开联想,发挥想象,在下列括号内填上适当是词语,是这组词语联系自然城市------()-------()---------()--------吃饭学校-------()------()-----------()---------感动 发挥想象和联想,补充下列句子:1.当我在黑暗中擦燃一根火柴,想到了()2.我们仰望天河,仿佛看到(). 贝多芬在记录月光曲的过程中联想起一些什么?请你展开想象,写一写 贝多芬在记录的过程中联想起一些什么呢?请你展开想象,写一写 急!按要求写句子,小学六年级题目!联想和想象能使我们的文章情趣盎然,使我们的思维更加活跃,使我们的生活更加美好.请你展开联想和想象,在下面的括弧内填入适当的语句,使它变成比喻句. 发挥想象和联想,依据示例补充下列句子.示例:甜蜜的梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉住它,它已经跑了.(1)花盆中的含羞草像____________________________________(2)太阳的人影像_______________________ 请发挥想象和联想,描述一下“蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方”的意境. 请你展开联想和想象,运用适当的修辞手法,将“月亮”、“笛声”这三个词语扩展成一段话.(50字以内) 展开联想和想象.适当运用修辞手法.用''苹果'' ''阳光'' 大地 小溪 这四个词写一断话.RT 写作能力忒好的就不用了,我写作能力一般. 展开联想和想象.适当运用修辞手法.用''苹果'' ''阳光'' 大地 小溪 这四个词写一断话.RT 写作能力忒好的就不用了,我写作能力一般. 以“树根”为题,展开联想和想象,写一段文字 作文:续写《捕蛇者说》,展开联想和想象如上 快 为了丰富校园生活,校学生会准备在近期举办一次“小风筝竞飞”活动.请你展开联想和想象 贝多芬在记录的过程中联想起一些什么呢?请你展开想象,写一写.贝多芬回到旅店,他____________ 扩写:要求以电、雷、雨为描写重点,不少于60字展开恰当的联想和想象,适当运用修辞手法,扩写有括号的语句,要求以电、雷、雨为描写重点,不少于60字闷热的夏天,令人窒息.忽然,(电闪,雷鸣 静夜 说说诗人怎样由联想进入想象,想象又是怎样逐步展开的 天上的街市课后练习:1、牵牛花开放了,( )运用想象和联想在括号内补充. 在括号里填上适当的整式,使下列等式成立