点c是线段AB上一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,若AB=15cm是初一上册数学课堂冲浪里的

点C是线段AB上的任意一点,M N分别是线段AC BC的中点,线段AB=12cm,求线段MN的长 线段ab=20cm,点c是线段ab上一点,m,n分别是线段ac,bc的中点.求线段mn的长 线段AB=12厘米,点O是线段AB的中点C是线段AB上一点,且AC=1/2BC,P点是线段AC的中点.求线段OP的长 若将题目中“点C是线段AB上的一点”,改为“点C是直线AB上的一点”,线段OP还可以是多长? 已知线段AB=8cm,点C是线段AB上任意一点,点M,N分别是线段AC与线段BC的中点,求线段MN的长2.若把上题中的“点C是线段AB上任意一点”改成“点C是直线AB上任意一点”,求出MN的长 点C是线段AB上的一点,AB=16厘米,点M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长度 如图,点C是线段AB上任意一点,点M、N分别是线段AC、BC的中点,若AB=12cm .MN是多少cm? 线段ab=12,点O是线段AB的中点C是线段AB上一点,且ac:cb=1;2,求线段oc的长 已知线段AB20厘米点C是直线AB上一点AC:AB=2：5点M线段BC中点求线段AM长 点C是线段AB上一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点如果AC:CB=3:2,MN=10CM,求AB的长 如图,已知线段AB=20,点M是B的中 点,点C是线段AB的延长线上一点,AC=3BC,点D是如图,已知线段AB=20,点M是B的中 点,点C是线段AB的延长线上一点, AC=3BC,点D是线段BA的延长线上一 点AB=2AD. 1.求线段BC的 已知点C是线段AB上的一点,M是线段BC的重点,可以有AM=1/2(AB+AC)发结论吗?为什么? 点C是线段AB上一点,M是线段BC的中点,可以有AM＝1/2(AB+AC)的结论吗? 已知点C是线段AB上一点,M是线段BC的中点,可以有AM=1/2AB+AC的结论吗?为什么? 点c是线段AB上一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,若AB=15cm是初一上册数学课堂冲浪里的 点C是线段AB上的一点,AC:CB=2:3点M和点N分别是线段AC和线段CB的中点,MN=4,求AC的长快 如果线段AB=8cm,点C在线段AB上,且CB=1/4AB,M是线段AC的中点,则线段MC等于 如图所示,已知点C是线段AB上的一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点.若AM=1求MN的长度若MN=5求AB长度 线段AB=12厘米,点O是线段AB的中点C是线段AB上一点,且AC=1/2BC,P点是线段AC的中点.（1）求线段OP的长.（2）若将题目中“点C是线段AB上的一点”,改为“点C是直线AB上的一点”,线段OP还可以是多长?