小超同学在做显微镜的使用的实验时,认真按照实验步骤找到了物像,此时她为了看到更大的像,转动了转换器（其他部分都没动）,将物镜由10X转换成40X,那么：（1）她显微镜视野中的光线将会

小超同学在做显微镜的使用的实验时,认真按照实验步骤找到了物像,此时她为了看到更大的像,转动了转换器（其他部分都没动）,将物镜由10X转换成40X,那么：（1）她显微镜视野中的光线将会 小超同学在做显微镜的使用的实验时,认真按照实验步骤找到了物像,此时她为了看到更大的像,转动了转换器（其他部分都没动）,将物镜由10X转换成40X,那么：（1）她显微镜视野中的光线将会 做生物实验时,应该怎样规范的使用显微镜 有的同学做“练习使用显微镜”这一实验时,把一片新鲜的桂花树叶子放在显微镜下,欲观察叶片的结构,你认为该同学能看清吗?为什么? 小红同学在做比较不同物质吸热能力的实验时,使用相同的电加热 小丽同学在做“观察人体口腔上皮细胞”实验时,通过低倍显微镜发现视野的上方有一个口腔上皮细胞,若要在小丽同学在做“观察人体口腔上皮细胞”实验时,通过低倍显微镜发现视野的上方 关于显微镜的使用的题目：在用显微镜做实验时,被观察的物体像太小,看不清楚,应怎样调节才能把像放大?如题, 显微镜为什么要放在实验台前方少偏左?使用显微镜时,为什么要将显微镜放在自己左肩前方的实验台上? 小英同学分别在做“观察海波的熔化”实验,使用了如图所示的实验装置.（2）小芳同学实验时发现海波熔化时间短,不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据．在不改变原来实验装置的情 显微镜的使用一般包括安放,对光,放片,调距和观察等过程小明在做显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞实验时,若对光时发现视野中有异物,他应该若对光时，发现视野太暗，小明应该怎么做？ 有位同学做根尖有丝分裂实验有一位同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图所示.造成这种情况的原因可能是（C） ①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时 请问你在实验室时使用的显微镜,最大的放大倍数是?请问你在实验时使用的显微镜，最大的放大倍数是多少？ 某同学在做测定小灯泡功率的实验中,所用的电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为3.8V,在测定小灯泡的额定功率时,该同学发现实验所用的电压表15V量程坏了,而3V的量程完好,实验使用的其他器材 在实验课上同学们都在认真的观察一些玻片标本小明发现视野里有一个很奇怪的东西于是将它的显微镜搬到小文的实验桌上让他看看,结果小文却什么也没有看见,你们说说这是怎么回事呢怎 2012抚顺同学们在实验室做电学实验.实验中使用的小灯泡标有“3．8 V”字样,滑动变阻器标有“10Ω同学们在实验室做电学实验.实验中使用的小灯泡标有“3．8 V”字样,滑动变阻器标有“10Ω 1 A 同学们做生物实验时,观察细小的微生物往往需要用显微镜,这时用显微镜而不是放大镜的原因是? 在使用显微镜观察口腔上皮细胞时,下列对显微镜的调解正确的是：A使用大光圈和凹面镜 B使用大光圈和平面镜C使用小光圈和平面镜 D使用小光圈和凹面镜 小颖和小红两位同学在学习“概率”时,做投掷骰子(质地均匀的正方体)实验,他们共做