中国还没有一位诺贝尔获得者,你认为是什么原因?可以从你生活的环境,所受的教育等方面来说.怎样改变,有能力获得诺贝尔奖?（语文课外阅读的）
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/26 15:15:35
中国还没有一位诺贝尔获得者,你认为是什么原因?可以从你生活的环境,所受的教育等方面来说.怎样改变,有能力获得诺贝尔奖?（语文课外阅读的）
中国还没有一位诺贝尔获得者,你认为是什么原因?可以从你生活的环境,所受的教育等方面来说.怎样改变,
有能力获得诺贝尔奖?（语文课外阅读的）
中国还没有一位诺贝尔获得者,你认为是什么原因?可以从你生活的环境,所受的教育等方面来说.怎样改变,有能力获得诺贝尔奖?（语文课外阅读的）
这是因为观察 动手 发现 的原因,我想：如果学校不要把学生的学业看的太重,让学生在一个无忧无虑的世界下生活着,可能会发掘到一些有趣的事情!以这些开始,慢慢去扩大,祖国的人才就会增多,那么,获得诺贝尔奖的几率就会大一些!
这道题过时了吧？今年不是就有人获奖了吗？还是和/平/奖。
第一次听到这句话是在我们上初中的时候，那时候，我们老师告诉我们，他们有点哀伤地说：“我们泱泱大国目前为止没有发现一位诺贝尔奖获得者，这是多么的不幸呀！现在，这个沉重的任务就交给你们了，你们一定要努力呀！”。我沉默了。
当时，我一遍有一遍地重复这句话，心中想着：就算我不能获得我也一定要让我们的中国获得。这个事情被我牢牢地记在心中了。
可是，当我发现了身边的一些同学无论怎么努力也没有用...
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第一次听到这句话是在我们上初中的时候，那时候，我们老师告诉我们，他们有点哀伤地说：“我们泱泱大国目前为止没有发现一位诺贝尔奖获得者，这是多么的不幸呀！现在，这个沉重的任务就交给你们了，你们一定要努力呀！”。我沉默了。
当时，我一遍有一遍地重复这句话，心中想着：就算我不能获得我也一定要让我们的中国获得。这个事情被我牢牢地记在心中了。
可是，当我发现了身边的一些同学无论怎么努力也没有用的时候，我感觉到并不是努力就可以获得的。我想到底要怎么样才能获得呢？
这个问题就这样一直缠绕着我，折磨着我。
当我听到我们老师对我们讲到这样一个故事：就是说一些老师觉得我们的孩子到好像是越学越“不行了”，就是出现了孩子们越来越缺少想象力、创新力。当你拿着一张只有一个圈的画去问同学们的时候，中学生普遍只有几种回答：是太阳、盖子。而对于那些幼儿园的同学来说，他们可以有几十种不同的意见。我就纳闷：到底是什么使我们越来越弱了呢？
想了想：还是教育制度惹的祸！（其实跟我们五千年的也有莫大的关系！）
还是教育制度惹的祸！
为什么这么说呢？
在国外特别是在发达国家，他们的老师是鼓励他们创新、想象，而我们却只能有一种答案，因为我们面对的高考是那么的无力，不可能所以的题目都可以有不同不样的答案。这就是我们的教育。所以，我们的孩子一直被灌输着：那个圆圈就是太阳，那个长方形就是板子！只有一个答案！
不多说了。
怎么改变？我不时地问自己。
还是教育制度惹的祸！
我想如果要改变他的话，可能不是一个人就可以改变的！
我们可以该我们的孩子教导，可以发散他们的思维！并不是只有老师可以教育孩子的！
要知道父母的孩子的第一位老师。所以，我们可以对他进行一些训练。这个你们就去问那些专业的人吧！但是可以肯定的：中国人才辈出，诺贝尔不算什么！
现在我帮你点拨了一下，现在该对自己训练一下自己的想象力、创新力了。
其实有很多方面的原因的。
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这个高中老师有提到过说这是中西方观念不同