用平移来解释的几何题花园内有一块边长为a的正方形土地,园艺师设计了三种不同图案,如图所示,其中的阴影部分用于种植花草.比较三种方案中用于种植花草部分的面积的大小,并用平移的知

用平移来解释的几何题花园内有一块边长为a的正方形土地,园艺师设计了三种不同图案,如图所示,其中的阴影部分用于种植花草.比较三种方案中用于种植花草部分的面积的大小,并用平移的知 用平移来解释的几何题【有图】花园内有一块边长为a的正方形土地,园艺师设计了三种不同图案,如图所示,其中的阴影部分用于种植花草.比较三种方案中用于种植花草部分的面积的大小,并用 很多代数原理都能用几何模具来解释,若果用（此处一个正方形,边长为1）来表示长和宽都是一个单位长度的正很多代数原理都能用几何模具来解释，如果用（此处一个正方形，边长为1）来表 某中学要在校园内划出一块面积为100立方米的长方形土地做花园.设这个长方形相邻的两个边长分别为xcm和ycm 一道几何应用题一块边长为8m的正方形土地,上面修了横竖各两条道路,宽都是2m,空白的部分种上各种花草,请利用平移的知识求出种花草的面积． 一道菜初中数学（代数）题,很多代数原理都能用几何模具来解释很多代数原理都能用几何模具来解释,如果用（此处一个正方形,边长为1）来表示长和宽都是一个单位长度的正方形,即其面积 初一的平移题现在有一个边长为a的正方形,平移4次,使最少有15个正方形.（包括原来的） 边长为2的正方形内有一内切圆,在圆形内撒一黄豆,落在园内的概率为 有一根直尺的短边长为2cm,长边长为10cm,还有一块锐角为45°的直角三角形纸板,它的斜边长为12cm.如图1,将直尺的短边DE放置与直角三角形纸板的斜边AB重合,且点D与点A重合．将直尺沿AB方向平移 分别球半径为R的园内接正三角形,正方形的边长,边心距和面积. 取一个边长为2a的正方形及其内切圆,随机向正方形内丢一粒豆子,求豆子落入园内的概率.越详细越好. 如图,去一个边长为a的正三角形及其内接圆,随即向正三角形内投一个飞镖,求飞镖落在园内的概率. 园内有一个最大的正方形,边长为6厘米,这个园的面积是多少平方厘米?我算的是56.52平方厘米. 已知园内接正方形的边长为根号2,则该圆的内接正六边形的边长为 数学几何和一元二次方程问题：边长为2cm的正方形ABCD延其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移如图,将边长为2cm的正方形ABCD延其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A'B'C', 很多代数原理都能用几何模具来解释,如果用（此处一个正方形,边长为1）来表示长和宽都是一个单位长度的正方形,即其面积为1*1；用（此处一个长方形,长为x,宽为1）来表示长为x个单位长度, 一块边长为a的方形基础和一块边长为2a的方形基础,高度相同.比较地基沉降量和地基极限承载力pu.并解释原因. 某学校准备在校园内一块边长12M的正方形花圃内,修一条1M宽的小道,算这个花圃的最大种植面积有一块边长12m的正方形花圃,其中有一条1m宽的小道,计算一下花圃的种植面积待解决 [ 标签：边