两个人以固定的思考模式思考,其中一方可以把心理压力或者暗示传递吗?含量的多少不算就指这样的例子有吗

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 13:36:27
两个人以固定的思考模式思考,其中一方可以把心理压力或者暗示传递吗?含量的多少不算就指这样的例子有吗两个人以固定的思考模式思考,其中一方可以把心理压力或者暗示传递吗?含量的多少不算就指这样的例子有吗两个

两个人以固定的思考模式思考,其中一方可以把心理压力或者暗示传递吗?含量的多少不算就指这样的例子有吗
两个人以固定的思考模式思考,其中一方可以把心理压力或者暗示传递吗?含量的多少不算就指这样的例子有吗

两个人以固定的思考模式思考,其中一方可以把心理压力或者暗示传递吗?含量的多少不算就指这样的例子有吗
你这个假设连立论都不成立,后面就不用谈了.
我想请问 既然现实生活中没有这样的例子,那我们从何研究、从何对比?
而现实生活是:就算是成长经历、社会条件、生活环境都极其相像 如双胞胎他们的思想行为感受也会有不同.
这就是为什么说每一个人都是这个世界上独一无二的“人”!你是如此的特别,世界上就这样的一个你,不是吗?