作文；为什么我的双眼含着泪花

作文；为什么我的双眼含着泪花
作文；为什么我的双眼含着泪花

作文；为什么我的双眼含着泪花
夜深忽忆过往事,愁起心头落泪寒.
夜幕下的思绪把我带回一年前,让我重新回忆起那个惆怅的下午,不禁再次嗟叹.
那是分班考试的最后一天.考试结束后,原先的班主任老师把全班同学留了下来.怀着对新班级的好奇,抱着对高考成功的憧憬,同学们脸上洋溢着兴奋与迫不及待.是的,分班毕竟是好事.
老师只简单地说了一些鼓励的话,传达了日程安排.一声“放学——”,宣告原有的高二（1）班从此解散了.
教师的气氛顿时活跃了起来.同学们互相聊着天,说着话,鱼贯而出.我坐在那里,看着一位又一位同学走出教师,努力想记住他或她的背影,回想着他的模样,他旧时的一举一动.
人走光了,只留下我一个人坐在教师里.午后的阳光透过玻璃窗照在地板上,为空气留下一缕缕光的线条.我回过头看看教师,倍感离伤.你看这一排排桌椅上,还留有同学们奋笔疾书的痕迹；这块陪伴我们两年的黑板,留下了多少日月同学们注视的目光啊.再看那墙上的挂钟,记录了点点滴滴同学们相处的美好时光.我依稀看见黑板报前设计的我,全心头入而弄脏了裤子；我依旧可以听到主题班会时教师里装载的满满的笑声.而如今,一切都不再了.桌椅还在,板报还在,挂钟还在,同学们相处一室共同学习的日子再也不会有了.
“物是人非事事休”啊!自从我第一次跨入这间教师起,“高二（1）班”这个集体陪伴我整整走过了两年.从当初的互不相识,到后来的打成一片,同学们带给了我太多的欢乐,太多的关心,真想永远和大家在一起.后来,同学们为了高考而寻觅了许多不同的路,方向不同,便要分开了.谁想到分别竟如此之快,还没记下所有的记忆,同学已变成校友,咫尺距离间隔着天涯.
为何要有不同的路,让亲密无间的朋友彼此分离?为何要让幸福,只能封存与记忆?如果泪水可以回答我,就让它尽情流淌吧,流到嘴里咸咸的感觉,便是生活的滋味.
我站在窗前看着夜.脑海中的回忆让我重温了那份感情.忆景伤感的我含着泪花,相隔一年我却再次流泪.你问我为什么双眼含着泪花,这是情义之泪,是我对曾经的高二（1）班的情和义.

作文]为什么我的双眼含着泪花{当心冷}2007年10月03日 星期三 00:16 夜深忽忆过往事，愁起心头落泪寒。
夜幕下的思绪把我带回一年前，让我重新回忆起那个惆怅的下午，不禁再次嗟叹。
那是分班考试的最后一天。考试结束后，原先的班主任老师把全班同学留了下来。怀着对新班级的好奇，抱着对高考成功的憧憬，同学们脸上洋溢着兴奋与迫不及待。是...

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作文]为什么我的双眼含着泪花{当心冷}2007年10月03日 星期三 00:16 夜深忽忆过往事，愁起心头落泪寒。
夜幕下的思绪把我带回一年前，让我重新回忆起那个惆怅的下午，不禁再次嗟叹。
那是分班考试的最后一天。考试结束后，原先的班主任老师把全班同学留了下来。怀着对新班级的好奇，抱着对高考成功的憧憬，同学们脸上洋溢着兴奋与迫不及待。是的，分班毕竟是好事。
老师只简单地说了一些鼓励的话，传达了日程安排。一声“放学——”，宣告原有的高二（1）班从此解散了。
教师的气氛顿时活跃了起来。同学们互相聊着天，说着话，鱼贯而出。我坐在那里，看着一位又一位同学走出教师，努力想记住他或她的背影，回想着他的模样，他旧时的一举一动。
人走光了，只留下我一个人坐在教师里。午后的阳光透过玻璃窗照在地板上，为空气留下一缕缕光的线条。我回过头看看教师，倍感离伤。你看这一排排桌椅上，还留有同学们奋笔疾书的痕迹；这块陪伴我们两年的黑板，留下了多少日月同学们注视的目光啊。再看那墙上的挂钟，记录了点点滴滴同学们相处的美好时光。我依稀看见黑板报前设计的我，全心头入而弄脏了裤子；我依旧可以听到主题班会时教师里装载的满满的笑声。而如今，一切都不再了。桌椅还在，板报还在，挂钟还在，同学们相处一室共同学习的日子再也不会有了。
“物是人非事事休”啊！自从我第一次跨入这间教师起，“高二（1）班”这个集体陪伴我整整走过了两年。从当初的互不相识，到后来的打成一片，同学们带给了我太多的欢乐，太多的关心，真想永远和大家在一起。后来，同学们为了高考而寻觅了许多不同的路，方向不同，便要分开了。谁想到分别竟如此之快，还没记下所有的记忆，同学已变成校友，咫尺距离间隔着天涯。
为何要有不同的路，让亲密无间的朋友彼此分离？为何要让幸福，只能封存与记忆？如果泪水可以回答我，就让它尽情流淌吧，流到嘴里咸咸的感觉，便是生活的滋味。
我站在窗前看着夜。脑海中的回忆让我重温了那份感情。忆景伤感的我含着泪花，相隔一年我却再次流泪。你问我为什么双眼含着泪花，这是情义之泪，是我对曾经的高二（1）班的情和义。

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因为我很伤心~~！！