孔子关于颜回“愚”与“不愚”的看法,反映了孔子的什么教育思想?他为什么改变了看法?子曰:“吾与回言终日,不违,如愚.退而省其私,亦足以发,回也不愚.”(《为政》)
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孔子关于颜回“愚”与“不愚”的看法,反映了孔子的什么教育思想?他为什么改变了看法?子曰:“吾与回言终日,不违,如愚.退而省其私,亦足以发,回也不愚.”(《为政》)孔子关于颜回“愚”与“不愚”的看法,反
孔子关于颜回“愚”与“不愚”的看法,反映了孔子的什么教育思想?他为什么改变了看法?子曰:“吾与回言终日,不违,如愚.退而省其私,亦足以发,回也不愚.”(《为政》)
孔子关于颜回“愚”与“不愚”的看法,反映了孔子的什么教育思想?他为什么改变了看法?
子曰:“吾与回言终日,不违,如愚.退而省其私,亦足以发,回也不愚.”(《为政》)
孔子关于颜回“愚”与“不愚”的看法,反映了孔子的什么教育思想?他为什么改变了看法?子曰:“吾与回言终日,不违,如愚.退而省其私,亦足以发,回也不愚.”(《为政》)
先生说:“我和颜回言,整日他没有反问、像愚鲁人一般.待他退下我省察他的私人言行,对我所言甚能发挥.回呀!他实是不愚呀.”
反映了孔子重视学生行为的,强调知行合一的教育思想.
改变看法,是看到了颜回的行动,于是改变.
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