请用有关的生物知识加以解释.一些缺碘地区曾流传这样的说法:“一代肿,二代傻,三带四单断根芽.’’

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 04:36:55
请用有关的生物知识加以解释.一些缺碘地区曾流传这样的说法:“一代肿,二代傻,三带四单断根芽.’’请用有关的生物知识加以解释.一些缺碘地区曾流传这样的说法:“一代肿,二代傻,三带四单断根芽.’’请用有关

请用有关的生物知识加以解释.一些缺碘地区曾流传这样的说法:“一代肿,二代傻,三带四单断根芽.’’
请用有关的生物知识加以解释.
一些缺碘地区曾流传这样的说法:“一代肿,二代傻,三带四单断根芽.’’

请用有关的生物知识加以解释.一些缺碘地区曾流传这样的说法:“一代肿,二代傻,三带四单断根芽.’’
缺碘主要影响甲状腺激素的合成,成年人缺碘主要会引起地方性甲状腺肿,俗称“大脖子病”,胎儿或幼年缺碘会影响神经系统的发育,易患呆小症,症状是身材矮小,智力发育障碍,生殖系统发育不全,所以缺碘就会有上述情况,“一代肿,二代傻,三带四单断根芽”.

缺碘引起的甲状腺功能亢进,简称甲亢,俗称大脖子病,症状挺吓人的

一代肿就是因为缺碘的大脖子病。二代傻就是因为父母缺点可能导致的胎儿期胎儿发育不良,脑和神经发育障碍,重者造成大脑发育不可逆转损害———克汀病、亚克汀病,出生后表现为身材矮小、粘液水肿,不同程度的智力伤残直至白痴,单纯性耳聋,斜视,步态共济失调等。 三带四单断根芽意思就是上一代痴呆儿根本不能有后代。因为他父母生长发育落后。...

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一代肿就是因为缺碘的大脖子病。二代傻就是因为父母缺点可能导致的胎儿期胎儿发育不良,脑和神经发育障碍,重者造成大脑发育不可逆转损害———克汀病、亚克汀病,出生后表现为身材矮小、粘液水肿,不同程度的智力伤残直至白痴,单纯性耳聋,斜视,步态共济失调等。 三带四单断根芽意思就是上一代痴呆儿根本不能有后代。因为他父母生长发育落后。

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一代肿:是指缺碘会患甲状腺肿大。(喉结那一块)人体内的碘以化合物的形式存在,是甲状腺激素必不可少的成分。人体处于相对或绝对的甲状腺激素不足状态,血清促甲状腺激素(TSH)分泌增加,只有甲状腺组织增生肥大。
二代傻:人类大脑有两个发育、分化的关键期,即从妊娠第三个月开始到出生前(称宫内期)和从分娩到2岁(称生后期),这两个关键期最容易遭受各种因素侵害,又称为易伤害期。在这些时期缺碘就会造成智...

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一代肿:是指缺碘会患甲状腺肿大。(喉结那一块)人体内的碘以化合物的形式存在,是甲状腺激素必不可少的成分。人体处于相对或绝对的甲状腺激素不足状态,血清促甲状腺激素(TSH)分泌增加,只有甲状腺组织增生肥大。
二代傻:人类大脑有两个发育、分化的关键期,即从妊娠第三个月开始到出生前(称宫内期)和从分娩到2岁(称生后期),这两个关键期最容易遭受各种因素侵害,又称为易伤害期。在这些时期缺碘就会造成智力损害。而这样的智力损害是不可能被恢复的。 如果在此期间发生缺碘,造成大脑发育落后,到关键期结束后再进行补碘,为时已晚,已经发育落后的脑组织再不会发育了。换句话说,关键期内所形成的脑发育迟滞是不可逆的,一旦形成,抱憾终生
有了二代傻:自然就有三带四单断根芽,呵呵!

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一代肿就是因为缺碘的大脖子病(甲亢)。二代傻就是因为父母缺点可能导致的胎儿期胎儿发育不良,脑和神经发育障碍,重者造成大脑发育不可逆转损害———克汀病、亚克汀病,出生后表现为身材矮小、粘液水肿,不同程度的智力伤残直至白痴,单纯性耳聋,斜视 三带四单断根芽意思就是上一代痴呆儿不能有后代。...

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一代肿就是因为缺碘的大脖子病(甲亢)。二代傻就是因为父母缺点可能导致的胎儿期胎儿发育不良,脑和神经发育障碍,重者造成大脑发育不可逆转损害———克汀病、亚克汀病,出生后表现为身材矮小、粘液水肿,不同程度的智力伤残直至白痴,单纯性耳聋,斜视 三带四单断根芽意思就是上一代痴呆儿不能有后代。

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请用有关的生物知识加以解释.一些缺碘地区曾流传这样的说法:“一代肿,二代傻,三带四单断根芽.’’ 初二生物问题在一个国家或地区,男女比例大略是一比一,但在一些多子女家庭中,一些家庭生男孩多,一些家庭生女孩多的也不在少数.请用所学知识加以解释. 小女孩为什么能吊起一头牛?请用“神奇的机械”有关知识加以解释说明 请介绍一些有关单细胞生物的知识 请用绝对值的知识加以说明 用力拍打晒过的被子,灰尘落地,请用惯性知识加以解释? 有关生物的知识 水库的拦河坝总是呈上窄下宽的梯形,试用所学过的有关知识加以解释 请用与静电有关的知识解释避雷针的作用要用与静电有关的知识解释, 俗话说“下雪不冷化雪冷”.试用所学热现象的有关知识加以解释. 请给我一些有关大气的有关知识 用久了的白炽灯,发光亮度比新买来时暗,请用所学知识加以解释. 趣味物理题①“开水不响,响水不开”,请用物理知识加以解释.②猪八戒照镜子-里外不是人,请用物理知识加以解释. 生活中的生物知识比如说关于一些生物现象的解释,生物知识在生活中的应用等等多多益善 为什么天高气爽的秋夜,天上的星星总是闪烁不定,请用光学知识加以解释? 人们常用力排被子,使灰尘落下,请用惯性知识加以解释 请用生物知识解释一个谣言请用生物知识解释一个谣言或者虚假广告也行 请用生物知识解释‘杀虫剂创造抗药性昆 虫’这句话是错的