求英语句子成分基本的概况 （内有要求）不是太理解,请按这个顺序解答主谓宾定状补的 位置 与 修饰关系 ,什么词可以做（一定要尽可能详细的全部涵盖,最好能标明主要是什么词）我自己

求英语句子成分基本的概况 （内有要求）不是太理解,请按这个顺序解答主谓宾定状补的 位置 与 修饰关系 ,什么词可以做（一定要尽可能详细的全部涵盖,最好能标明主要是什么词）我自己
求英语句子成分基本的概况 （内有要求）
不是太理解,请按这个顺序解答
主谓宾定状补的 位置 与 修饰关系 ,什么词可以做（一定要尽可能详细的全部涵盖,最好能标明主要是什么词）
我自己看书觉得是这个顺序：(状语、插入语）,（定） 主 （后置定语、定语词组、状语、主语补足语） 谓 宾 （定） 宾语补足语（定） 状语 不明白主语补足语与宾语补足语（合称补语）与定语的区别.
现在对这些一直很纠结,如果有人能给我讲明白的话一定追加50分,我要被折磨疯了~

求英语句子成分基本的概况 （内有要求）不是太理解,请按这个顺序解答主谓宾定状补的 位置 与 修饰关系 ,什么词可以做（一定要尽可能详细的全部涵盖,最好能标明主要是什么词）我自己
这个没有固定的顺序,不过如果是正常语序,你的排序基本正确,
比如,一个形容词放在名词前面就是定义,放在后面就是补语,主要是根据词语之间的关系判定,
先找 主谓宾,然后找其他词与其关系,修饰主宾的就是定语,修饰谓语的就是补语,补充说明时间地点的就是状语

呵呵，留下邮箱我发个课件给你，我上课用的 ，对你会有帮助的。
关于句子成分的，五种基本句子结构。
这是句子的5种基本结构：
简单句：由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）构成的句子叫简单句。简单句只包含一个主谓结构，各成分都有词或词组担任。
1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]
He swims well. 他游泳游得很好。

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呵呵，留下邮箱我发个课件给你，我上课用的 ，对你会有帮助的。
关于句子成分的，五种基本句子结构。
这是句子的5种基本结构：
简单句：由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）构成的句子叫简单句。简单句只包含一个主谓结构，各成分都有词或词组担任。
1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]
He swims well. 他游泳游得很好。
The baby laughed. 这个婴儿笑了。
The children are playing. 孩子们正在玩。
注意：有些不及物动词之后可以加上一个介词或副词构成动词短语。这时，这个动词短语可以接宾语。
He is waiting for me.他正在等我。
Please look at the blackboard. 请看黑板。
2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]
这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句。
如：Children often sing this song. 孩子们常唱这首歌。
We speak English. 我们会说英语。
He is watching TV now. 现在他正在看电视。
You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里。
3. 主语+系动词+表语 [S+V+P]
The bike is new.这辆自行车是新的。
She felt worried. 她感到担心。
注意：be是常见的连系动词，除be之外，常见的系动词有：be(是)； get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。如：
① He became a famous doctor. 他成为了一名著名的医生。
② The apple pie tastes really delicious. 苹果派吃起来真是好吃。
4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]
She showed her friends all her pictures. 她把她所有的图画都拿给她的朋友看。
He bought me a new bike. 他给我买了一辆新的自行车。
They made the boy a big cake. 他们给这个男孩做了一个大蛋糕。
注意：1). 这种句型中的及物动词后跟双宾语，指人的间接宾语和指物的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。
① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。
My mother bought me a pair of shoes.= ____________________________________________
② I passed him the salt. = I passed the salt to him. 我把盐递给他。
Please give me a pen.= ______________________________
Please show me your picture. = ___________________________________
常见的双宾语结构：
动词 ＋ 直接宾语(sth.) ＋ for sb.动词 ＋ 直接宾语＋to sb.
buy sb sth (buy sth for sb )
do sb sth (do sth for sb )
get sb sth (get sth for sb )
make sb. sth (make sth for sb)
pay sb. sth (pay sth for sb)
sing sb sth (sing sth for sb )
give sb. sth (give sth to sb.)
pass sb sth (pass sth to sb)
send sb sth (send sth to sb)
show sb sth (show sth. to sb.)
bring sb. sth (bring sth to sb).
tell sb sth (tell sth to sb )
write sb sth (write sth to sb )
leave sb. sth (leave sth.to sb)
hand sb. sth (hand sth to sb.)
return sb. sth (return sth to sb)
lend sb. sth (lend sth to sb)
2) . 当直接宾语为人称代词时，必须用介词结构来表达：
The watch looks nice. Can you show it to me.
5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]
这种句型中的宾语＋ 补语可统称为“复合宾语”。担任宾语补足语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：
We can keep it warm. 我们会保持它温暖。
Lin Tao asked his father to buy a new bag. 林涛要他爸爸给他买一个新书包。
注意:动词let, make,have, see, hear, notice, feel, observe, watch等后面所接的动词不定式作宾语补足语时，应省略不定式标志to。如：
The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。
Ling Feng made the baby stop crying. 凌峰使婴儿停止了啼哭。

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我给你分三个大点讲： 1，句子结构中哪些成分用什么词性 2，句子结构 3，以一句话列子作详解，看到其中的例子，自己最好举一个类似例子加以巩固，如果你发现有特例，可以和我继续探讨。
一，学英语无非就是单词，短语，再到句子，所以刚开始一定要搞清楚词性，也就是英语中各种词性在句子中能充当的成分：
英语中的词性有：名词（n），动词（v），形容词（adj），副词（adv），...

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我给你分三个大点讲： 1，句子结构中哪些成分用什么词性 2，句子结构 3，以一句话列子作详解，看到其中的例子，自己最好举一个类似例子加以巩固，如果你发现有特例，可以和我继续探讨。
一，学英语无非就是单词，短语，再到句子，所以刚开始一定要搞清楚词性，也就是英语中各种词性在句子中能充当的成分：
英语中的词性有：名词（n），动词（v），形容词（adj），副词（adv），介词（prep），冠词（art）
如你所说，句子就是由“主谓宾定状补构成”的。
A，主语由名词或者名词类充当：
例子：1，The apple is on the table. 这里the apple 就是名词充当主语。
2，Eating ismy interst. 这里eat虽是动词，但是在这里是作为名词类充当主语的。
总结：充当主语的一定是名词类。
B，谓语一定是动词：
例子：1，Lily is a beatiful girl. 这里 is 就是一个动词。
2，Bob has finished his homework. 这里的 has finished 就是完成时态的动词结构
总结：充当谓语一定是动词类
C，宾语由名词类构成，一般在紧跟动词（此处排除主系表结构，即包涵be动词结构的句子）
例子：1，He love the food very much. 这里the food 就是做的love 的宾语
2，Her leg hurts badly. 这里badly虽在动词之后，但是badly却是副词，并且在这里也并非做的宾语，而是状语（后面要讲）
D，定语其实简单说就是对名词类成分的补充，定语由形容词充当，而且一般是放在名词之前，有特别例子形容词放在名词之后（如something good,语法书有具体总结，可参照）
例子：1，My brother is a tall boy who likes playing basketball. 这里 tall 就是对boy 的补充或者说是形容。
2，My brother is a tall boy who likes playing basketball. （我举得类似例子以方便你区分），这里who likes playing basketball 依然是对boy 的补充，但是是定语从句做补充
总结，定语一定是对名词类成分的补充，多事形容词，例子中涉及定语从句，自己再多学习一下
E，状语要和定语进行区分，定语是对名词类的补充，而状语则是对整个句子的补充，一般为副词或者短语或者状语从句。
例子：1，His head hurts badly. 这里badly就是副词修饰程度。
2，Kevin liks English on the contrary. 这里短语 on the contrary 充当了状语。
3，Whenever you come, I welcome you. 这里就是句子充当了状语。
F，补语用得相对较少，一般是 make,let,have 才有的结构，你可以多积累一下，反正有这个结构的词不是很多。
例子：1，Your new dress maks you look beatiful. 这里look beatiful 就是you的补充。
,2，His words make me angry. 这里angry就是对me的补充。

二，，你说的“主谓宾定状补”是最完整的英语句型，也就是最复杂的句子就由这种结构构成，其他再长的句子无非是几个复杂句子之和。另外你要明白任何句子必有主谓！！！请配合以上各种词性能做的成分进行综合学习，下面具体看一下英语句子是怎么变复杂的：
1，主语+谓语（S+V）
例子：He is eating.
2,主语+谓语+宾语（S+V+O）
例子：He is eating an apple.
3,主语+谓语+定语+宾语
例子：He is eating an big apple.
4,主语+谓语+定语+宾语+状语
例子：He is eating an big apple in the classroom.
这就是基本的句子成分所慢慢构成的长句。下面我们再举例一相对复杂的句子进行单独详解。
三，句子实例
例句：Even though I do not have any interst in history which requires much memory, I have to put enough emphasis on it since I want to get high marks in the final examination.
句中基本成分：I have to put enough emphasis on it. 其中it 代指history.
句中“ Even though I do not have any interst in history which requires much memory” 以句子形式充当状语
句中 ”which requires much memory“ 以句子形式充当定语从句
句中” high marks “ 其中 high 以形容词成分充当marks 的定语
最后：引用你的话作为解释“(状语、插入语），（定） 主 （后置定语、定语词组、状语、主语补足语） 谓 宾 （定） 宾语补足语（定），状语” 你可以套一下我的例子
你所说的句型顺序是对的，但是你过多在意了主语补语和宾语补语，其实就是定语的一种形式，如果你还不明白或者你的老师有其他讲解，请举例以共勉，其他的解释希望我的回答能够给你弄清楚。

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