有关欧姆定律某同学用一个电源（电压未知）两个开关一个电流表一个滑动变阻器(20欧2A）和若干导线测灯泡功率小灯泡仅标有0.2A的字样额定电压已看不清楚他经思考后设计并连接电路在进

有关欧姆定律某同学用一个电源（电压未知）两个开关一个电流表一个滑动变阻器(20欧2A）和若干导线测灯泡功率小灯泡仅标有0.2A的字样额定电压已看不清楚他经思考后设计并连接电路在进 某同学想测定一个未知电阻Rx的阻值.实验室所提供的器材有：电源（电压恒定）,一个电 在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路.只要第三问（3）小红设计的电路中,电源电压为12V,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数为0.2A时,电压表的示数恰为8V,求： 在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路.只要第三问（3）小红设计的电路中,电源电压为12V,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数为0.2A时,电压表的示数恰为8V,求： 某同学想测定电阻R2的阻值,供选择的器材有：一个电源（电压不变、电压数值未知）,一个已知电阻R1,电压表（最大量程大于电源电压）,单刀双掷开关．该同学设计了如图所示的电路．（1） 某学习兴趣小组同学利用下列实验器材测一个未知电阻阻值大小：电压恒定的电源一个（电压未知）,定值电阻R0一个（阻值已知）,待测电阻Rx一个,滑动变阻器一个,实验室学生用电流表一个, 某学习兴趣小组同学利用下列实验器材测一个未知电阻阻值大小：电压恒定的电源一个（电压未知）,定值电阻R0一个（阻值已知）,待测电阻Rx一个,滑动变阻器一个,实验室学生用电流表一个, 某同学用一个电源（电压未知）两个开关一个电流表一个滑动变阻器(20欧2A）和若干导线测灯泡功率小灯泡仅标有0.2A的字样额定电压已看不清楚他经思考后设计并连接电路在进行实验时 他发 某同学想测电阻Rx的主旨器材电源一个已知电阻R0点、电压表单刀双掷开关某同学用一个未知电压的电源,一个定值电阻Ro,一个电压表,一个单刀双掷开关,导线测待测电阻Rx,电路图如下:写步骤 某同学要测电阻Rx的阻值,所用的实验器材有：待测电阻Rx,电源（电压未知）、电流 某同学要测电阻Rx的阻值,所用的实验器材有：待测电阻Rx,电源（电压未知）、电流表……某同学要测电阻Rx的阻值,所用的实验器材有：待测电阻Rx,电源（电压未知）、电流表、标有“20欧姆 2 某同学想测定电阻Rx的阻值．供选择的器材有：一个电源(电压不变、电压数值未知),一个已知电阻R0,电压表(最大量程大于电源电压),单刀双掷开关．该同学设计了如图18所示的电路,问:本实验 电学电路图难题1）用一个电流表和一个滑动变阻器,无电压表,测待测电阻2）设计一个综合电路图,由于开关不同动作,实现只用电流表或电压表测未知电阻（电源电压未知） 某同学要测电阻RX 的值,所用实验器材有：代测电阻 RX 、电源（电压未知）、电流表、标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器各一个、电键两个和导线若干,所有元件均完好.该同学设计并连接了一 如何看出用电压表测电阻实验的不足某同学用一个未知电压的电源,一个定值电阻Ro,一个电压表,一个单刀双掷开关,导线测待测电阻Rx,电路图如下:┌———a b———┐│ │ ││ 一 │├— ① 1、某同学用一个电压未知的电源,两个开关,一个电压表,一个标有10欧姆2安的滑动变阻器和若干导线,测定标有2V字样的小灯泡的额定功率,他经过思考,设计连接一电路,实验中他发现当小灯泡正 用已知电阻测量未知电阻的实验中,电源电压时未知的是吗? 未知电阻Rx与阻值为5欧姆的电阻R串联后接在电压恒为U的电源上,Rx两端的电压为9V.若Rx与R并联在同一电源上,通过Rx的电流为2A,求Rx的阻值和电源电压大小（不要列方程,用欧姆定律什么的套出