老师批评孩子,家长如何对待?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/27 06:12:05
老师批评孩子,家长如何对待?
老师批评孩子,家长如何对待?
老师批评孩子,家长如何对待?
孩子在成长过程中肯定会犯错.在校期间孩子犯了错,老师发现后就会进行批评教育,还会和家长交换情况,让学校、家庭联手共同促进孩子健康成长.但有些家长在对待老师批评孩子的问题上存在误区.
误区一：满不在乎型
一天小华的妈妈来学校接儿子,班主任王老师把小华最近偷偷去网吧打游戏的事告诉了她,小华妈妈听了后大大咧咧地说：“王老师,学校不是还要求孩子学电脑吗?上网打游戏不也能开发他的智力?”王老师赶忙向小华妈妈分析上网成瘾的危害.小华妈妈打断老师的话说：“我家的孩子我知道,偶尔玩玩没事,他不会成瘾的,老师你随他去吧.”小华妈妈的态度是典型的满不在乎型.王老师把情况告诉小华妈妈,本希望家长配合学校做好小华的工作,让小华从此远离网吧,但小华妈妈的态度却让王老师为难.像小华妈妈这样对老师的批评满不在乎的家长不在少数,有的家长认为只要孩子玩得高兴、成绩好,其他的都可以不管；有的家长甚至认为老师对孩子的批评是小题大做.
误区二：简单粗暴型
小林在班上成绩优秀,但他就是喜欢欺负其他同学,暴力倾向严重.班主任多次找他谈话,他认错的态度很好,可事后没多久还会再犯同样的错误,老师也拿他没办法.一天他因为一点小事与同桌打了起来,把同桌的头打破了.班主任打电话叫来小林爸爸,协商解决问题.小林爸爸听完事情的原委后,当着班主任的面打了小林三个巴掌.
小林爸爸出生于70年代初,高考时未能鲤鱼跳龙门,于是他把自己曾经的梦想寄托在儿子身上.他对小林的要求非常严格,小林只要有出格的行为,就劈头盖脸一顿打.在现实生活中,不少父母在孩子受到老师批评后会暴跳如雷,对孩子非打即骂.其实,生活在这样的环境中,孩子可能会暴力倾向严重———他们受父母行为影响,容易用极端方式解决问题!
误区三：盲目护短型
晓霞老师的班上经常少东西,不是张三没了文具,就是李四少了零花钱.晓霞老师对此无计可施,体育老师主动请战,埋伏在教室对门.三天后,终于发现有人趁做操时间摸进了教室,体育老师立刻冲过去,却发现这个人竟然是本班的劳动委员小军.晓霞老师当即找小军谈话,小军爽快地认了错并写了检查.当晓霞老师与家长交换情况时,小军爸爸却不承认孩子偷东西,说是老师逼的,甚至找到校长要求追究晓霞老师的责任!
笔者和晓霞老师曾是同事,当时小军承认偷拿同学的东西,并把偷拿的东西上缴给了晓霞老师.可小军的父亲为了所谓的面子就是不承认,还向老师兴师问罪.在现实生活中,也有类似行为的家长,他们平时对孩子娇生惯养,很少批评孩子,在孩子挨了老师的批评后,不问对错,一味与老师争执,甚至还帮着孩子说话,责怪老师!建议：1、树立正确的教育理念
批评是一种教育方式,是老师认真负责、履行职责的表现.合理的赏识可以给学生极大的促进,恰如其分的批评也能促使学生改正错误.家长对学校、老师的各种教育举措,不要断然排斥,应给予足够的支持和关心.2、维护老师的威信
有些家长会当着孩子的面贬低老师：孩子犯了错,怪老师处理方法不当；孩子成绩差,怪老师不认真教；孩子评不上“三好学生”
,怪老师偏心……这些言行对老师的威信产生不良的影响.作为家长,我们应该全面客观地了解孩子在校的情况,认真听取老师的意见,积极支持、配合老师对孩子的教育,自觉维护老师的威信.3、积极理性的引导
由于个体之间存在差异,孩子在校表现各不相同.同样,不同的教师对同样事件的处理方法会不同,批评学生的方式也不同.比如,有的老师批评学生时语气和缓,有的语气严厉；有的老师喜欢当着全班同学的面进行教育,有的老师习惯私下批评……
如果老师存在教育方法问题,家长也不宜当着孩子的面说老师的不是,而是要淡化老师的批评方式,强化老师的批评目的.如果老师批评错了,家长应冷静下来,不仅要听孩子的陈述,也要向其他同学和老师了解情况,并及时和老师交换意见,切不可在孩子面前发泄自己对教师的不满.对于孩子的一些小错误小毛病,老师批评后,家长可以鼓励孩子自己找老师沟通,向老师承认错误,强化印象,避免再犯类似错误.