《背影》一课有关内容填空“背影”在文中出现了四次.一次写背影,开篇______；二写父亲在车站_____的背影,表现了______的感情；三写告别时父亲_______的背影,寄托了______之情,并照应全文.课文
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 01:19:27
《背影》一课有关内容填空“背影”在文中出现了四次.一次写背影,开篇______；二写父亲在车站_____的背影,表现了______的感情；三写告别时父亲_______的背影,寄托了______之情,并照应全文.课文
《背影》一课有关内容填空
“背影”在文中出现了四次.一次写背影,开篇______；二写父亲在车站_____的背影,表现了______的感情；三写告别时父亲_______的背影,寄托了______之情,并照应全文.课文以“背影”为题好处是_______
《背影》一课有关内容填空“背影”在文中出现了四次.一次写背影,开篇______；二写父亲在车站_____的背影,表现了______的感情；三写告别时父亲_______的背影,寄托了______之情,并照应全文.课文
点明背影,设置悬念,为全文定下感情基调；
为我买橘；
父亲对我的爱和我的感动；
消失在人群里；
我对父亲的不舍和依恋；
以线索为题,既点明了中心,又为整篇文章设置悬念,给读者留下丰富的想象空间.
相信我,绝对是对的.
“背影”在文中出现了四次。一次写背影，开篇（点题);二写父亲在车站（为“我”买橘子）的背影，表现了父亲对儿子的深挚感情；三写告别时父亲（在人群中消失）的背影，寄托了（作者对父亲的深深思恋）之情，并照应全文，课文以“背影”为题好处是（最能体现父亲的爱心，最令人感动的瞬间，引发人们的深思，给人留下想像的空间）。...
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“背影”在文中出现了四次。一次写背影，开篇（点题);二写父亲在车站（为“我”买橘子）的背影，表现了父亲对儿子的深挚感情；三写告别时父亲（在人群中消失）的背影，寄托了（作者对父亲的深深思恋）之情，并照应全文，课文以“背影”为题好处是（最能体现父亲的爱心，最令人感动的瞬间，引发人们的深思，给人留下想像的空间）。
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