怎么理解 博学之

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 16:17:37
怎么理解博学之怎么理解博学之怎么理解博学之《礼记中庸》子思十九章有云：“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段.“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培

怎么理解 博学之
怎么理解 博学之

怎么理解 博学之
《礼记 中庸》子思十九章有云：“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段.“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心.好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事.“博”还意味着博大和宽容.惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”.因此博学乃能成为为学的第一阶段.越过这一阶段,为学就是无根之木、无源之水.“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑.问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”.“明辩”为第四阶段.学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分.“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”.“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意.只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”.

不就是广泛地学习么。。。

“博学之”意思是带着一颗博大和宽容之心广泛的猎取，以便把学习的兴趣培养起来。

怎么理解 博学之 “博学之“的理解 怎么理解 博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之 博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之 中的 博学之 的理解 “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”对这句话的理解 “博学之,审问之”的“审”怎么解释 博学之,审问之 博学之 审问之 博学之 是什么意思? 博学之是什么意思 博学之啥意思、 《中庸》有言：“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”谈谈你对这句话的理解? 博学之,审问之,后半句 博学怎么造句?用博学造句. 博学之、审问之的每个之、、 君之博学而日参省乎的博学是什么意思 1、“博学之,审问之_____,_______,_______.”​你对“博学之”的理解是__________.2、“青青园中葵,____________.”在这句诗中,作者想表达的是__________________________.急 博学之,审问之,下面是什么?