我学到了九年级上册的惯性,但对“惯性越大质量越大”有疑惑,注:
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 00:47:22
我学到了九年级上册的惯性,但对“惯性越大质量越大”有疑惑,注:
我学到了九年级上册的惯性,但对“惯性越大质量越大”有疑惑,
注:
我学到了九年级上册的惯性,但对“惯性越大质量越大”有疑惑,注:
是质量越大惯性越大,你把这个弄反了,惯性是物体本身的一种属性,跟质量一样,这个你后面学习的时候会学到,到时候你就明白了,我现在没法给你说.如果学完后面那一章你还没弄清楚,我再给你解释.
惯性只跟质量有关啊,惯性的影响因素只是质量,质量越大惯性越大,相反,惯性越大,质量就打拉。2个相同大小的物体,一个质量大,一个质量小,你要同时推动他们,质量大的必然越难推动。因为惯性是指改变物体运动状态的难易程度
惯性是指我们改变这个物体运动情况时需要给多大的力,质量越大的物体改变运动情况时需要的力就越大,所以我们说他惯性大。
至于“惯性越大质量越大”,应该是指在同样条件的运动情况下,惯性越大的物体我们可以判断出它的质量比惯性小的物体大。...
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惯性是指我们改变这个物体运动情况时需要给多大的力,质量越大的物体改变运动情况时需要的力就越大,所以我们说他惯性大。
至于“惯性越大质量越大”,应该是指在同样条件的运动情况下,惯性越大的物体我们可以判断出它的质量比惯性小的物体大。
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首先纠正一下问题,应该是“质量越大惯性越大”。我通俗点解释,物体在环境中是不是有各种各样的阻力,如果这个物体物体的质量越大,受到的阻力是不是越大。因为物体静止时,物体所受力是平衡的。要改变一个物体的运动状态,就要对物体施加一个力,而这个力(能使物体动起来)大小是与物体的大小有关的。惯性是物体保持原来状态的趋势,要改变它,当然与出的力大小有关。
我的解释思路:质量大——阻力大——惯性(让物体...
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首先纠正一下问题,应该是“质量越大惯性越大”。我通俗点解释,物体在环境中是不是有各种各样的阻力,如果这个物体物体的质量越大,受到的阻力是不是越大。因为物体静止时,物体所受力是平衡的。要改变一个物体的运动状态,就要对物体施加一个力,而这个力(能使物体动起来)大小是与物体的大小有关的。惯性是物体保持原来状态的趋势,要改变它,当然与出的力大小有关。
我的解释思路:质量大——阻力大——惯性(让物体动起来的力)大
深入的解释,请看高中物理课本!!!
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这个我们初一就学了。。。