发挥想象,续写故事过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 11:02:48
发挥想象,续写故事过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……发挥想象,续写故事过了一个钟头,他怀着甜蜜

发挥想象,续写故事过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……
发挥想象,续写故事
过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……

发挥想象,续写故事过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……
他在梦中看到了爷爷和他说话了!
爷爷:孩子,你受苦了.我不应该把你送到那里去做学徒,如果我不把你送到那里去的话,你就不会受到那么多的苦了.我真是送羊入虎啊!
凡卡:爷爷,我没事!我不怪你.之前你把我送到这里的时候,你并不知道我会受到虐待.
爷爷:孩子,我现在把之前犯下的错,改正过来!我要把你从那个鬼地方给救出来.
凡卡:嗯!爷爷你来接我吧.
爷爷:好的!
凡卡在睡醒前,笑了一下.那个笑是甜蜜的,幸福的!

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发挥想象,续写故事过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴…… 小学语文根据情境设计一组对话!凡卡将信寄出以后,过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了,如果在梦中他见到了爷爷,他们会怎么对话?请你展开想象至少写五句对话. 过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴…… 续写,要求写100以上的 过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了.改病句 急,一篇语文课文的续写.课文是《凡卡》.过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴… 过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.凡卡此时的心里活动.一定要是心里活动!试卷上的,都别胡说! 凡卡将信寄出以后,过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了,如果在梦中他见到了爷爷,他们会怎样对话?是五句对话,凡卡先说的 凡卡将信寄出以后,过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望熟睡了,如果他在梦中见到了爷爷,他们会怎样对话?至少5句对话是5句对话 下面的句子有歧义,请你续写句子,使句意明确:他已经走了一个多钟头了,____________他已经走了一个多钟头了,____________ 怎么发挥想象,写一个美猴王的故事 他己经走了一个钟头了…… 续写,使两种理解明确化 过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……我们都很清楚,凡卡的这封信永远没有机 【急!】语文高手请进(1)过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴…… 我们都很清 《凡卡》最后一段阅读答案过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴…… 1、这个希 《凡卡》问题过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴…… 课文为什么以凡卡的梦结 凡卡的这封信没有送到爷爷的手中,那文章的结尾为什么还要以甜蜜的梦作为结尾呢?过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望熟睡了.他在梦里看见一铺炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的 读句子,写写句中人物的心理活动1、再写第一个字母以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼.2、凡卡伤心地叹了口气,又呆呆的望着门口.3、过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了. 关于《凡卡》课文的几个问题1.在你看来,凡卡记忆里的乡村生活如他所说的那样幸福、快乐吗?摘录课文的有关句子加以分析.2.过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.(凡卡的希望是什么?他