阅读下面这首短诗,根据诗歌内容,借助联想和想象描写一幅图景要求①字数在100字左右,②不能只是对诗句的扩写,③要构成一幅图景,有景物,有人物.日 出——狄瑾荪旭日涌现时没有人看见,只
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/29 02:08:58
阅读下面这首短诗,根据诗歌内容,借助联想和想象描写一幅图景要求①字数在100字左右,②不能只是对诗句的扩写,③要构成一幅图景,有景物,有人物.日出——狄瑾荪旭日涌现时没有人看见,只阅读下面这首短诗,根
阅读下面这首短诗,根据诗歌内容,借助联想和想象描写一幅图景要求①字数在100字左右,②不能只是对诗句的扩写,③要构成一幅图景,有景物,有人物.日 出——狄瑾荪旭日涌现时没有人看见,只
阅读下面这首短诗,根据诗歌内容,借助联想和想象描写一幅图景
要求①字数
在100字左右,②不能只是对诗句的扩写,③要构成一幅图景,有景物,有人物.
日 出
——狄瑾荪
旭日涌现时没有人看见,
只有我一人和大地
还有几只无名的陌生小鸟,
躬逢这加冕典礼.
阅读下面这首短诗,根据诗歌内容,借助联想和想象描写一幅图景要求①字数在100字左右,②不能只是对诗句的扩写,③要构成一幅图景,有景物,有人物.日 出——狄瑾荪旭日涌现时没有人看见,只
远方.深红的旭日似血,渲染出一片同色的朝霞,刺痛双眸,像是那一撇淡色的悲怆,有着来自灵魂深处的莫名叹调,几只小鸟似是与我同化了一般,默默矗立在不远处的松柏枝桠上,不时摇晃着灰色的脑袋,念着视线尽头的深红阳光,祈盼着洗礼
阅读下面这首短诗,根据诗歌内容,借助联想和想象描写一幅图景要求①字数在100字左右,②不能只是对诗句的扩写,③要构成一幅图景,有景物,有人物.日 出——狄瑾荪旭日涌现时没有人看见,只
根据下面这首诗歌防写一首小诗歌
如何理解这个作文材料阅读下面一首短诗,根据要求写一篇不少于800字的文章战士说,为了防卫和攻击诗人说,为了美你看,那头牛头上的双角便这般庄严而娉婷的诞生了要求联想或感悟要切合材
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1.《水调歌头》这首词哪些地方运用了联想和想象?请根据下面提示在横线上写出恰当内容 (1)联想:明月(1.《水调歌头》这首词哪些地方运用了联想和想象?请根据下面提示在横线上写出
任务型阅读,阅读下面的短文,根据短文内容完成表格.
六年级上册26课《月光曲》的意境和内容是借助什么的联想表达出来的
的内容和意境是借助谁的联想表达出来的?
月光曲的内容和意境是借助谁的联想表达出来的?
月光曲的内容和意境是借助什么联想表达出来的
月光曲的内容和意境是借助谁的联想表达出来的?