求飘扬的红领巾第6月26日的
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/08 22:40:38
求飘扬的红领巾第6月26日的
求飘扬的红领巾
第6月26日的
求飘扬的红领巾第6月26日的
飘扬的红领巾
———观后感
6月26日晚,我观看了中央电视台大风车节目,王刚叔叔用给同学们讲了一个玉树灾区第三安全小学503班的小朋友和杭州府苑小学506班的同学们之间友谊感人的故事.
这个故事是从杭州府苑小学的同学们,在一场“心系玉树”的讲座开始的,玉树与杭州虽然相隔千里,但因为心连心的友谊之情让他们连结在一起.可是,灾难还是在杭州同学们的美好期盼中发生了,与他们手拉手心连心结对的玉树地区发生了7.1级地震,灾难震惊了杭州的同学们,都难过的哭了,但在震惊和悲伤的同时,杭州府苑小学在徐藏同学向灾区同学捐赠物品的倡议下,纷纷从家中拿来了崭新的衣物和棉被,在一天的时间就筹集了7吨物品,并且千方百计打听玉树同学们的信息,每位同学都给结对的小朋友去信询问是否平安,他们是多么期望玉树的小朋友能回信,哪怕只说“我很好”三个字.短暂而漫长的等待后,很快29名玉树小伙伴都已平安的消息传了过来,并且还和他们通了电话,杭州的同学们非常关心的询问玉树小朋友在生活和学习上有没有困难,他们会尽最大的努力帮助玉树的小朋友,虽然有的小朋友失去了家,但杭州就是他们的另一个家.最后在王刚叔叔讲故事的大风车节目现场相互牵挂了很久未曾谋面的杭州玉树的同学代表终于见面了,同学们激动的唱起了友谊之歌.
我哭着看完了大风车“飘扬的红领巾”这个节目,擦眼泪的纸巾我不知用了多少,我很受感动,真心的祝福玉树灾区坚强勇敢的同学们平安、健康、快乐.我知道你们是最勇敢、最坚强的,再被黑暗无情笼罩的废墟之下,你们并没有绝望,你们用自己的坚强、不屈的勇气唱响了生命之歌,那原本就属于你们的阳光和快乐很快就会回来,杭州的同学们给我们做了榜样,这个跨越了地域的友谊,这个千里之外牵挂的故事还会继续讲下去.
这个故事的感动让我想到很多,坐在宽敞明亮的教室,我会想到,玉树的小朋友是否还在简易的板房中上课学习,他们有书看吗.晚上吃完妈妈做的我最愿意吃的晚饭,我会想到,玉树的小朋友在灾难中失去了家人,失去了父母,他们吃得好、吃得饱吗,晚上自己睡觉会不会害怕.听了这个感人真实的故事后,我会想到,还有很多玉树的小朋友没有收到来自远方的友谊和祝福,他们会不会伤心.所以,我要在我们班发出倡议,要学习杭州的同学们,给玉树的其他同学们写信,这个倡议就叫“手拉手 相隔虽然千里 心连心 友谊连结你我”,我要把青岛的美丽讲给他们听,把我的祝福送给他们,尽我所能帮助他们,我会告诉他,有一个叫青岛的美丽城市,那里也是他们的家.
青岛市李沧区春雨小学 于也
我看了四期《飘扬的红领巾》,其中《大山里的呼唤》让我十分感动。
《大山里的呼唤》叙述的是山村小学的红领巾,以革命前辈为榜样,传承勤俭节约、艰苦奋斗的精神,刻苦学习文化知识的故事。
山村的孩子物资贫乏,条件艰苦,但没有一个放弃学习。他们克服种种困难,勤俭朴素努力学文化的品格深深地感动了我。孩子们的铅笔用得少到比自己的拳头还短,手已抓不住了,还舍不得扔,仍坚持写字。而城里同学们的笔,没...
全部展开
我看了四期《飘扬的红领巾》,其中《大山里的呼唤》让我十分感动。
《大山里的呼唤》叙述的是山村小学的红领巾,以革命前辈为榜样,传承勤俭节约、艰苦奋斗的精神,刻苦学习文化知识的故事。
山村的孩子物资贫乏,条件艰苦,但没有一个放弃学习。他们克服种种困难,勤俭朴素努力学文化的品格深深地感动了我。孩子们的铅笔用得少到比自己的拳头还短,手已抓不住了,还舍不得扔,仍坚持写字。而城里同学们的笔,没用几下,就被随手扔掉,仅有零星几个字的纸,嫌不好看便被弃之垃圾桶。大家还满不在乎地说,我家有钱,几张纸笔算不了什么。但是,当人人都这样随便地扔纸笔时,累积的数量不再微小,肯定让人大吃一惊。
想一想革命前辈艰苦奋斗精神和山里红领巾勤俭求知的故事,城里的你我不惭愧内疚吗?让我们以革命前辈为榜样,以山里红领巾为楷模,从今开始,从点滴做起,不要浪费笔和纸,让我们珍惜来之不易的学习条件和美好生活,努力学习,早日成为国家的建设栋梁。
本人作文被评优秀,希望采纳。
收起