应用题：（说清楚为什么这样做）原来有62人挖土,38人运土.后来根据实际需要,调整了人数.这时运土的人数恰好是挖土的百分之25,有几个同学从运土小组调到了挖土小组?

应用题：（说清楚为什么这样做）原来有62人挖土,38人运土.后来根据实际需要,调整了人数.这时运土的人数恰好是挖土的百分之25,有几个同学从运土小组调到了挖土小组? 这个应用题怎么做（说清楚点,让我理解）有一堆砖,搬走1/4后又运来136块,这时这堆砖比原来少了一半的1/10 问:原来这堆砖有多少块 应用题（说清楚为什么要这样做）悬赏10分一个直角梯形,上低延长五米,面积增加二十五平方米,成了一个正方行,求梯形面积. 应用题：振华中学多功能大教室的第一排有20个座位,后面每排比前一排多1个座位,一共有20排,求这个大教室共有多少个座位.请说清楚点,列式+答案+理由（为什么这样做）谢谢大家【｛非诚勿 《忽略》阅读题：母亲为什么会有这样的忽略?一定要说清楚我待会儿来看 为什么我的应用题老是错,请大家出题目解说为什么要这样做 六(1)班有男生占全班人数的54%,比女生多4人,六年（1）班有学生多少人?这是应用题!另外为什么这样做 说清楚!为什么? 应用题（要说清解题思路）仓库有一批水泥,用去的与剩下的比是 5:2,又运来 2 .3 吨,这样比原来还多 0.8 吨,仓库原来有水泥多少吨? 为什么要这样做,有什么规律 三个连续的偶数,后面两个数的积与前面两个数的积的差是224,那么这三个数中最小的数是（ ）要求：说清楚为什么这样做 用一根铁丝将四根半径1dm的管子紧紧捆住（接头处不计）,至少需要多少分米铁丝?每一步说清楚,为什么这样做,不让不收! 把一个正方体木块锯成两个长方体,表面积增加了10平方厘米.原来正方体的表面积是多少平方厘米?最好说清楚怎么做,有重赏,没骗你! 做应用题有什么诀窍? 为什么南亚中部的地形是平原,有恒河、印度河平原?（说清楚一点） 数学应用题.关于圆的.在一张边长为5厘米的正方形纸上,画直径是1.2厘米的圆,最多可以画几个?最好有原因.有算式的.说明清楚为什么这样做. 分式方程应用题怎么做啊我一看到应用题就晕,看完题目后脑子一片空白,只有看了答案才知道原来是这样,就块月考了, 一个蓄水池,用去存水的70%后,注入100立方米水,这时池内的水正好是原来的一半.这个蓄水池原来有水多少.为什么要这样做