故乡,孤独之旅,我的叔叔于勒,心声,事物的正确答案永远不止一个,应有格物致知精神,这几篇文章的主要内容概括,(30字一篇)

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这几篇文章的主要内容概括,(30字一篇)

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故乡:主要是讲作者回故乡收拾东西,遇见了阔别已久的闰土,但是闰土已不再具有以前的纯真与快乐.已经变成了一位日渐沧桑的农民,而且他被官僚欺压的麻木不仁,当地的街坊们也表现出了穷苦的模样.令作者深表痛觉……
孤独之旅:杜小康本是一个富裕人家的孩子,忽然家庭条件“一落千丈”,只好失学跟父亲去放鸭,在一个暴风雨的夜里,他和父亲奋力追赶惊散的鸭群,当杜小康战胜了风暴,拢住走散的鸭子时,“他哭了起来,因为他忽然觉得自己长大了,坚强了”,当他惊喜地发现鸭子下蛋了,兴奋地大叫,叫喊声中有成长的自豪和骄傲.
我的叔叔于勒:这篇文章主要通过“我”一家人在去哲赛尔岛途中,巧遇于勒经过,刻划了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理,揭示并讽刺了在阶级社会中,人与人之间关系的变态情形.
心声: 学校要上公开课,内容是小说《凡卡》.非常喜欢这篇小说的李京京要求朗读课文,遭到老师的拒绝.李京京心里不服气,他便自己努力练习,最后公开课时别人怯场,给了李京京一个机会,借此发泄了心中积郁的块垒.李京京的家庭:他从小和父母分离,和乡下的爷爷住在一起;后来回到父母身边,目睹父母时常吵架.这样的家庭境遇使他很容易和《凡卡》中的小主人公产生共鸣.
应有格物致知精神;这篇文章根据现代学术的发展和个人的经验教训,联系传统的文化背景和我国的现状,精辟地阐明了中国学生怎样学习自然科学的问题.包含了丁肇中先生对于自然科学的认识,对于中国传统教育的反思,以及对于中国教育更新理念、顺应国际潮流的企盼.应引导学生在这几方面获得启示,受到教益.
事物的正确答案永远不止一个:讲的是不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识,孜孜不倦地汲取知识,并运用好知识.
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