求：辩论赛正方一辩陈词 助学金对贫困生是否有实质性帮助

求：辩论赛正方一辩陈词 助学金对贫困生是否有实质性帮助
求：辩论赛正方一辩陈词 助学金对贫困生是否有实质性帮助

求：辩论赛正方一辩陈词 助学金对贫困生是否有实质性帮助
做为学生,现在这样的就业形式下,不是光认同你的文凭的,企业只看你的能力,你有能力,就能生存,你没有能力,哪怕你是北大、清华...毕业又能怎样?相信很多人都看过一篇报道《卖猪肉的北大毕业生》（网址：）和《北大毕业生找不到工作卖糖葫芦》（网址：）
例如：
中国青年报
公众对“北大才子街头卖肉”新闻的这般惊诧,从一个侧面折射出社会根深蒂固的“文凭崇拜”.“街头卖肉”是企业人才使用效益最大化与个人选择双向互动的结果,这种社会自生自发的理性制度不应该因为卖肉者是“北大才子”而受到质疑.
是不是考上北大的人都是人才?是不是北大)培养出来的毕业生都是精英?是不是有了北大文凭就一定要找到最好的工作才名至实归?北大毕业生没找到好工作,就算政府失职?这恰恰与当下社会人才使用中企业与个人双向选择的理念相悖,与政府“不再以强制的手段干扰人才使用”的政策相左.以前媒体上曾经有过“中国改革的成功与否要看北大教授是不是拥有了私家车”的争论,难道我们也要搞出个“人才使用的理性与否要看北大学子是不是能找到最好的工作”?
北大毕业生没有找到好的工作以致沦落到街头卖肉,恰恰说明了社会人才使用制度中双向选择的纯净度越来越高,企业与个人都越来越理性和成熟.事实上,据新闻内容透露出来的信息显示,陆步轩在失业后曾多次找过工作,但最终没有被录用.企业的理性在于,没有因为陆步轩有一张北大的文凭就对其敞开大门,而是根据企业自身发展的要求和陆步轩的个人能力进行了理性的选择,在文凭与实用之中选择了后者；而陆步轩的理性在于,没有因为自己是北大出来的学生就耍大牌作风,没有找到好的工作就在委屈中愤世嫉俗,而是选择了在别人看来“低贱”得与身份不符的职业：当街卖肉,以自己的双手养活自己,承担“上有老下有小”的家庭责任.
虽然这是陆步轩个人的不幸,但却是社会人才使用理性化进程中之大幸.如今责难者却唾沫横飞指责这训斥那,都是根深蒂固的“文凭崇拜”思想在作怪.
企业的人才选择权应该是绝对的；公众也不要再把矛头指向所谓的“人才浪费”和“政府失职”了,毕竟,陆没有找到好工作的主要原因在于他个人能力方面存在着许多缺陷,比如说个人推销、自我包装、自我定位、人际交流等方面的能力漏洞,这些能力的提高都需要我们的公众去帮助他,去鼓励他,这才是要紧的事.
大学生不碰的头破血流,是体会不深的.还有一篇报道：“高考状元回家卖糖葫芦”,说得是曾以普兰店市高考理科状元身份走进北京大学的武小峰,毕业后因找不到工作,每天务农在家串糖葫芦卖.他的经历又让人想起曾是县文科状元、毕业于北大中文系回到长安卖肉的陆步轩.两人遭遇难道还不令人深思吗?
正是因为面子问题,宁可报名牌大学的冷门专业,也不报一般重点大学的吃香专业!
只看学校,不看专业……后果相当严重!
再者,如今面临一种可笑的局面：大学生拿着名牌大学的文凭找不到工作而月薪最底五千招聘大专学生招不够人!
种种现实摆在面前,因此,坚持观点：报考志愿应更看重专业而不是学校!

本人原是校论辩社负责人，毕业一年多了，长时间没有接触了，但愿能提供一些帮助。
假设你参加的是校辩论赛
（主席请一辩发言）谢谢主席！评委老师，以及在座的各位同学，大家晚上好！我出生在一个贫困的家庭，每年的学费以及生活费让整个家庭不堪重负，如果不是助学金的帮助，我现在应该是在学校的食堂勤工俭学，或者在哪儿摆地摊儿，对于在这敞亮的教室与这么优秀的辩方队友进行思想上的碰撞是我所无法望其项背...

全部展开

本人原是校论辩社负责人，毕业一年多了，长时间没有接触了，但愿能提供一些帮助。
假设你参加的是校辩论赛
（主席请一辩发言）谢谢主席！评委老师，以及在座的各位同学，大家晚上好！我出生在一个贫困的家庭，每年的学费以及生活费让整个家庭不堪重负，如果不是助学金的帮助，我现在应该是在学校的食堂勤工俭学，或者在哪儿摆地摊儿，对于在这敞亮的教室与这么优秀的辩方队友进行思想上的碰撞是我所无法望其项背的。因此我方认为：助学金对贫困生有实质性的帮助。理由有三：
首先，物质决定意识已是亘古不变的唯物定论，当我们的同学吃完这一顿还在为下一顿的饭钱发愁的时候他如何能全身心的投入到学习中，食堂的饭可不是免费的，今年会碰上百年不遇寒冬，没有银子卖衣服的老板是不会白送你一件大棉袄的！敢问对方辩友，假使您处在饥寒交迫的境地您能出色的完成学业吗？
其次，助学金顾名思义是帮助学生学习的费用，这不仅仅是物质上的帮助也是贫困生精神上的依靠，让贫困生相信社会和国家没有忘记他们。马加爵的事件虽已过去，但是我相信在座的各位同学都不希望哪一天自己的班级或者宿舍出现马加爵二号吧，其实这样的学生本质是不坏的，但是面对困苦的学习环境让他们对生活失去了信心，他们感受到的除了贫穷带来的物质上的痛苦还有精神上的无依靠。
最后，助学金不是给所有人的，是给家境贫寒还依然能学业出色的同学的，这样的同学你只要给他一个支点他就能撬动整个地球，他自知生活的不易，学业有成后必能为社会做出无限的贡献！
综上所述，我方坚持认为：助学金对贫困生有实质性的帮助！
附：这个辩题我也是第一次遇到，没有经过任何的资料查询直接顺手写下的，写完有几点补充的，在一辩陈词的最开始要对“助学金”、“实质”“帮助”进行剖析，我没有查资料这一块就没有弄，对这几个词的解释要能便于你们在后期的自由辩的发挥，同时最好具有权威性。其实一辩陈词不是一个人的事，而是需要四个辩手共同讨论出来的，它就是后期你们所有发言的支撑，要不断的讨论修改，做到无懈可击！你们必须在整个比赛的时候有一个绝对的点能撑得住。整场比赛的时候记住要绝对不能弱势，要坚信自己是对的，例子一定要准备很多，正面反面的都要。辩论不是吵架，要有风度！要说的太多了，估计你有都懂，我就不烦了，祝你好运！

收起