求高一演讲稿 关于自己从初中到高中的转变(中文) 今晚要
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/20 01:31:11
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可是你没给我一些条件啊,比如说什么你以前的分数啊,现在的分数；你以前的性格,现在的性格啊,你得告诉我啊
那你自己知道，自己写自己的体会，自己的感觉，真实的最好 ,写自己从初一到现在的改变，看看有什么不一样，自己想一下
谈初中到高中的转变
初中到高中是一个很大的转折，在这个转折的过程中，谁能在短时间内适应了这种转折，谁就能在学习中把握主动。
一、学习环境的转变
我们有一大部分新生一到高中，或多或少都有一种失落感。他们在初中都是学校中的尖子生，都是家长老师眼中的好学生，得到家长和老师的宠爱，但来到高中的都是初中的尖子生，所以一对比，原来的那种优越感就荡然无存了，非常失去了老...
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谈初中到高中的转变
初中到高中是一个很大的转折，在这个转折的过程中，谁能在短时间内适应了这种转折，谁就能在学习中把握主动。
一、学习环境的转变
我们有一大部分新生一到高中，或多或少都有一种失落感。他们在初中都是学校中的尖子生，都是家长老师眼中的好学生，得到家长和老师的宠爱，但来到高中的都是初中的尖子生，所以一对比，原来的那种优越感就荡然无存了，非常失去了老师的宠爱。自己对于这种环境的改变没有思想上的预备，这样就会在很大程度上影响你的学习情绪和信心。因此要正确地熟悉自己学习环境的变化，这种环境的变化是正常的，那就是我们要通过自己的努力把失去的优越感在找回来。
二、学习方法的转变
在初中我们的学习一般都是被动地去接受老师的安排，都是老师让我们学什么我们就去学什么，一直是在这种学习环境中走过来了，从来没有尝试过自己应该学什么，怎样去学，也可能是自己没有时间去考虑这个问题。当我们一进入高中这个问题就摆在了我们的面前，老师不再象初中那样不仅让我们学什么还要看着我们去学，高中的老师课上要求完了，课下很少看着我们学习，老师把学习的自主权交给了我们学生自己。由于初中时养成的习惯，自己反而不知道学什么了，感到好象比初中还要轻松。许多学生正是不习惯于这种学习方法上的转变，个别初中时的好学生一进入高中学习成绩是一落千丈。高中的学习主要是靠自己的主动性，所以要变被动学习为主动学习，上课时不仅要认真听讲，还要记好笔记，最好是在课堂上把握当节课70%的内容，课下不仅要复习余下的30%，还要把当节课的练习册做完。要学会通过做一道题而会做一类题。
三、老师授课方式的转变
初中的内容比较少原来三年的内容又变成了四年，而高中三年的内容我们要在两年内完成，这就导致了高中的课堂容量要比初中的大得多，而且老师讲课时又很少重复，老师也没有时间反复地做同一类型的练习题。因此我们一上高中就应做好预备，上课时一定要认真听讲，记好笔记，最好是在课前做一下预习，学会如何去听课，从老师讲课的语调上能听出来哪些是重要的知识，自己比较轻易理解的知识听时就可以放松点，重要的和不易懂的知识就一定不能放过，必须全神惯注地去听。不要被动地去听，要主动地去听，也就是当老师讲课时要跟着老师的思路走，在老师还没有讲到下一步时你就应想一下老师下一步要讲什么，当老师往下讲时要对比一下与自己的想法是否一致。学会记笔记，要记书上没有的内容、老师总结出来的规律、典型习题的解题思路和方法。
四、学校治理方式的转变
初中我们没有住过宿，到了高中有一大部分学生要住宿，原来都是家长和老师治理我们，而到了高中主要是学会自己如何去治理你自己。在高中期间有许多同学经不住网络、游戏对自己的诱惑，把自己的大部分精力花在了上网玩游戏上，从而荒废了学业。不得不休学重读，而一旦深陷其中又很难自拔。
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