英语高手帮忙翻译一下吧!急!在课堂上, 教师布置一项交际任务时, 要尽量明确规定好各相关语境因素, 并利用各种条件创设、补充缺失语境, 使学生在特定的语境下进行语言操练,从而保证任
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/28 16:31:46
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英语高手帮忙翻译一下吧!急!
在课堂上, 教师布置一项交际任务时, 要尽量明确规定好各相关语境因素, 并利用各种条件创设、补充缺失语境, 使学生在特定的语境下进行语言操练,从而保证任务的真实性.多媒体技术集声音、 图像于一身, 为在课堂教学时进行情景语境的创设提供了便利条件.如要进行预订房间的活动, 在开始前, 老师应向学生讲明交际双方的角色: 服务员- 顾客; 话语方式: 对话. 与此同时, 在大屏幕上放映某一宾馆的大厅前台、 各类房间、 价格等, 增强学生的感性认识, 从而帮助学生顺利完成交际任务.同时,教师应注重对学生进行文化教育, 使他们具有保证交际所应具备的文化背景语境.
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In class, the teacher assigns a communicative task, try and explicitly stipulated in various related context factors, and use of the present condition created, supplementary lack context, so that students in a specific context of language practice, thus ensuring the authenticity of the task. Multimedia technology integrating voice and image at a suit, for in classroom teaching in situational context establishment provides the convenience. If reservation activity, before beginning to students, the teacher should confidently two communicating parties role: waiter - customers; Discourse pattern: dialogue. Meanwhile, on the big screen showing a hotel lobby front desk, all kinds of room, price, etc, strengthening students' perceptual knowledge, to help students smoothly finish communication tasks. At the same time, teachers should pay special attention to students' culture education, make they are guaranteed communication required the cultural background of the context.