小虫( )地不断演奏,麻雀( )地为他歌唱必须是象声词
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小虫()地不断演奏,麻雀()地为他歌唱必须是象声词小虫()地不断演奏,麻雀()地为他歌唱必须是象声词小虫()地不断演奏,麻雀()地为他歌唱必须是象声词小虫(吱吱)地不断演奏,麻雀(叽叽喳喳)地为他歌唱
小虫( )地不断演奏,麻雀( )地为他歌唱必须是象声词
小虫( )地不断演奏,麻雀( )地为他歌唱
必须是象声词
小虫( )地不断演奏,麻雀( )地为他歌唱必须是象声词
小虫( 吱吱)地不断演奏,麻雀( 叽叽喳喳)地为他歌唱
小虫(兴奋 )地不断演奏,麻雀(欢快 )地为他歌唱
小虫( )地不断演奏,麻雀( )地为他歌唱必须是象声词
啄木鸟( )地唱着.甲虫( )地飞.小虫( )地不断演奏.麻雀( )地为他唱歌.白桦树( )地号叫.填上表示声音的词语啊!
填上表示声音的词语,是句子更生动形象.1.青蛙( )地叫,啄木鸟( )地唱着,甲虫( )地飞.2.白桦树( )地号叫.3.小虫( )地不断演奏,麻雀( )地为他歌唱.4.( )的雷声,吓得小鸭子( )
啄木鸟、甲虫、小虫、麻雀等发出的声音.1.啄木鸟()地唱着,甲虫()地飞.2.小虫()地不断演奏,麻雀()地为它歌唱.3.隆隆的雷声,吓得小鸭子()地乱叫,吓得大白鹅()地乱跑.
填上表示声音的词,我给他/她五个星!青蛙()地叫,啄木鸟()地唱着,甲虫()地飞,白桦树()地号叫,小虫()地演奏,麻雀()为他歌唱,()地雷声,吓得鸭子()地乱叫,吓得白鹅()地
田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱.句子仿秀
田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱.是不是排比句
田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为歌唱.
田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱用的是什么修辞手法?
写出下列各句的修辞手法.田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱.这是什么句子?
1.青蛙( )地叫,啄木鸟( )地唱着,甲虫( )地飞.2.白桦树( )地号叫.3.蜜蜂( )地不断演奏,蝴蝶( )地为它伴舞.
“田野里,小虫子为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱.”这句话运用了什么修辞方法?你能试着写一句话吗?
蜜蜂()地不断演奏 大白鹅()地乱跑 表示声音的词语
田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱.凡是乡村里能听得 到的一切响声,他都注意听着,他觉得都是音乐.堆草料的时候,他听到 风吹得他的木叉“呜呜”作响.有一次他正听得出神,被监
《小音乐家扬科》仔细读短文,重点理解文中画“——”的三个句子,说说从中体会到什么.(1):田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他唱歌.凡是乡村里能听到的一切响声,他他都注意听着,
我知道应该不断地磨练他,
麻雀的心 1、联系上下文充分发挥想象,补全母麻雀和小麻雀之间的对话.(1)“母麻雀啁啁地叫,小麻雀则唧唧喳喳笑成一团,显然是为母亲欢呼,只差没有鼓掌,有两只跳得快翻劲斗了.”母麻雀
麻雀的心 阅读题答案1、联系上下文充分发挥想象,补全母麻雀和小麻雀之间的对话.(1)“母麻雀啁啁地叫,小麻雀则唧唧喳喳笑成一团,显然是为母亲欢呼,只差没有鼓掌,有两只跳得快翻劲斗