作者说:“不管研究科学,研究人文学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相.”联系实际,谈谈我们在求学过程如何发扬这种怀疑求真的精神.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/17 14:49:09
作者说:“不管研究科学,研究人文学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相.”联系实际,谈谈我们在求学过程如何发扬这种怀疑求真的精神.
作者说:“不管研究科学,研究人文学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相.”联系实际,谈谈我们在求学过程如何发扬这种怀疑求真的精神.
作者说:“不管研究科学,研究人文学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相.”联系实际,谈谈我们在求学过程如何发扬这种怀疑求真的精神.
怀疑和求真是两个概念,
是两个方向,现实中即需要怀疑精神,也需要求真,
而求真是本质,是方向,是引导,而怀疑是基础,是保障,
它们不可相互代替,也不能相互代替.
养成实事求是、尊重自然规律的科学态度，不迷信权威，具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识，是《新课程标准》的一个基本要求。《新课程标准》的这一基本要求在我们进行物理教学，生物教学时，要时刻记在心上。
我们在进行物理、生物等的探索时，要坚持事实求是，要有求真精神。以事实为准，不能以某个权威人物所说的为准。在这方面，大科学家伽利略为我们树立了很好的榜样。由于亚里斯多德的威望很高，尽管他在力...
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养成实事求是、尊重自然规律的科学态度，不迷信权威，具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识，是《新课程标准》的一个基本要求。《新课程标准》的这一基本要求在我们进行物理教学，生物教学时，要时刻记在心上。
我们在进行物理、生物等的探索时，要坚持事实求是，要有求真精神。以事实为准，不能以某个权威人物所说的为准。在这方面，大科学家伽利略为我们树立了很好的榜样。由于亚里斯多德的威望很高，尽管他在力学方面的观点有不妥之处，但是仍然被人们沿用了两千多年，但是他的某些错误观点被伽利略证实为错误以后，伽利略就用事实把他的错误理论推翻。我们也应该向这位大科学家学习，学习他那种实事求是，不迷信权威，勇于探索，追求真理的精神，当然，经过实践检验确实是真理的理论我们还是要坚持的。
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