求几篇蒋廷黻的《中国近代史》读后感,等用的,

求几篇蒋廷黻的《中国近代史》读后感,等用的,
求几篇蒋廷黻的《中国近代史》读后感,等用的,

求几篇蒋廷黻的《中国近代史》读后感,等用的,
读完这本书,我大概了解了：从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立的百余年时间里,在中国的土地上,经历了侵略和反侵略、奴役和反奴役、压迫和反压迫的历史事件,它们如实地记载了外国列强和本国封建统治者对中国人民犯下的滔天罪行；如实地记载了革命和进步力量与反动势力的殊死较量；如实地记载了中国共产党人领导全国人民进行民族民主革命并取得最终胜利的辉煌历史.
　　1840年,成为头号资本主义强国的英国发动了侵略中国的鸦片战争,清政府被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》. 从此,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国历史也以鸦片战争为标志进入近代史,这是中华民族一段屈辱的历史,也是中华民族不屈不挠抗争的历史,是一代又一代中国人寻求富民强国之路的探索史.
　　这是一部灾难深重的屈辱史.
　　中国近代史是灾难深重的历史,是中华民族的屈辱的历史,中国人民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌.在中国近代史上,大大小小的帝国主义国家争相侵略我们,中国被迫签订的不平等条约有几百个,中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败.这些条约给中国人带来了野蛮和屈辱.
　　一系列的侵华战争和大批的不平等条约,把中国推向灾难屈辱的深渊,造成了近代中国的贫穷和落后,加重了人民的负担,严重的破坏了中国的主权完整和领土完整,因此我们要牢记中国近代屈辱的历史,铭记落后就要挨打的历史教训.勿忘过去,面向未来!用我们的勤勉与奋斗去开创一个全新的未来!
　　这是一部不屈不挠的抗争史.
　　在西方列强野蛮侵略中国的同时,伟大的中华民族和不屈的华夏子孙,进行了一系列的抗争,有来自社会底层,也有来自清政府内部,有的是有组织的,有的是群众自发的.
　　在第一次鸦片战争中,尽管有一些民族败类,但是清政府和广大爱国官兵也进行了一些英勇的战斗,涌现出像林则徐、邓廷桢、裕谦、海龄、关天培、陈化成等大批爱国将领；在第二次鸦片战争中,也出现了前仆后继抗争的壮烈场面；在中法战争中,冯子材无所畏惧,领导取得了镇南关大捷,刘永福领导黑旗军威镇敌胆,爱国海军在马尾海战中表现出了临危不惧、英勇战斗的精神；在中日甲午战争中,左宝贵、邓士昌、林永升、刘丁汝昌等人以身殉职,上演了可歌可泣的英勇事迹,各地民众自发抗日,都体现出了中华民族顽强不屈的爱国抗争精神.
　　除了清政府及爱国官兵的抗争外,广大人民群众从未放弃斗争,帝国主义侵略到那里,就在那里受到抵抗.尤其在第一次鸦片战争中,广州三元里民众的自发的抗英斗争,显示了中国人民的反抗精神；在19世纪六七十年代,还出现了大量的反洋教斗争.
　　在中国近代史上,还有两次大规模农民运动给帝国主义主义势力以沉重打击.第一次是太平天国运动：这是中国近代史上一次规模巨大的反封建反侵略的农民革命运动,在打击中国封建统治的同时,还承担起反对外来侵略的任务,给外国侵略者以沉重打击,打破了西方侵略者迅速把中国殖民化的企图.第二次是义和团运动：1900年爆发的震惊中外的义和团运动,是一次以农民为主体的人民群众为捍卫民族独立而展开的反帝爱国运动.虽然它失败了,但表现出的中华民族的不畏强暴、不怕牺牲的英雄气概使帝国主义认识到中华民族的不可征服性.
　　最后,在第一次世界大战后,为维护国家主权,1919年爆发了五四爱国运动,波及全国,工人阶级登上了政治舞台.五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建运动,促进了马克思主义的传播,为中国共产党的成立创造了条件.
　　这是中国人民的一部探索史.
　　在近代中国的特殊时期,中国的根本任 务是维护民族独立和主权完整,促进经济发展,实现政治进步.在为了完成这些任务的过程中,在伴随中国艰难的近代化历程中,先进的中国人进行了一系列的探索,既有政府运动,又有新生阶级代表,既有地方大员,又有思想精英. 在第一次鸦片战争中,先进的中国人初步认识到西方的现代化,以林则徐、魏源等人以经世务实的态度,提出了“师夷长技以制夷”的口号,承认落后和不足,注目世界,探索新知,寻求强国御辱之道,产生了向西方学习的新思想. 清政府作为中国的合法政府,在历经浩劫后,也进行了一些探索和改革.在19世纪五六十年代镇压太平天国运动的过程中,一批务实且有政治经验的权力重臣,开始了一场“师夷长技以自强”的洋务运动,在坚持“中学为体、西学为用”的前提下,倡导富国强兵运动,创办军事、民用工业,筹划海军,设立新式学堂,派遣留学生.尽管甲午战争的失败宣告了洋务运动的破产,但是洋务运动在一定程度上促进了中国民族工业的发展,加剧了中国近代化进程. 甲午战争后又兴起了“戊戌变法”运动,可最终还是失败了.戊戌变法的失败证明：在半殖民地半封建的中国,改良主义道路不能救中国.此后,以孙中山为代表的资产阶级革命派登上了历史的舞台,经过一系列的武装起义和革命斗争,终于在1911年取得了辛亥革命的胜利,使中国走向民主共和道路,打击了帝国主义在华势力,推翻了两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和政府.但是辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务,中国的社会性质没有改变,1919年中华民族又爆发了爱国的五四运动,以后随着中国共产党的成立,中国革命的面目焕然一新,中国人民找到了探索的正确方向,终于在1949年建立了中华人民共和国,实现了民族独立和领土、主权完整,并不断开创中国社会主义建设的新局面. 历史已经证明也永远昭示,中华民族是伟大的民族,中国人民是勇于探索和进取的人民,中国必将屹立在世界强国之林. 勿忘过去,面向未来!我们要继承并发扬中华民族的伟大精神,使中国永屹立在世界强国之林! 蒋廷黻的《中国近代史》 这本书之前看过两遍,分别是一年前和一个月前.在那两次中我看得很快,读来整体觉得此书通俗易懂,清新感人,而重点则是在对史实的了解上,对作者也不是十分熟悉的.读了之后觉得无论是字面的还是头脑中,自己并没努力留下什么痕迹,所以就有了这第三次的阅读. 本书一个总论和五章内容,薄薄一小册,却贯穿了中国19世纪四十年代鸦片战争到20世纪抗日战争前的近百年的历史.总体思路是外患、内忧以及四个救国方案.之前从导师那得知这是一本好书,后来发现在近代史研究中它的确算是一本传世性的经典著作,尽管蒋是以“初步报告”写出的书.下面将笔者总结该著值得称道的几点记录下,暂且作为粗浅的读后感受就教于大家. 1．近代历史写作的主旨. 现在我们要研究我们的近代史,我们要注意帝国主义如何压迫我们.我们要仔细研究每一个时期内的抵抗方案.我们尤其要分析每一个方案成败的程度和原因.我们如果能找出我国近代史的教训,我们对于抗战建国就更能有所贡献了. 这是蒋廷黻先生在总论末尾的一段话.我很欣赏的原因是他强调对“每一个方案成败的程度和原因”的分析,这是一个做到容易做好很难的要求.从书中蒋对外国列强、中国顽固派、剿夷派、抚夷派、太平天国运动、义和团运动、维新、革命等等分析中,我能够感受到由客观和深刻带来的感动,具体可见下文的展开. 2．新异的人物评价 蒋对近代历史上“粉墨登场”的种种人物进行了评价,对诸如顽固派、义和团、太平天国虽然不乏正面的描述：认为"他们（顽固派）也是爱国份子",但重点揭示了他们的愚昧和无知.诸如以民心抵抗洋枪洋炮；义和团兴起的原因居然还有："说教士来中国的目的,不外挖取中国人的心眼以炼丹药；又一说教士窃取婴孩脑髓,室女红九".还"拿着他们的引魂幡、混天大旗、雷火扇、阴阳瓶、九连环、如意钩、火牌、飞剑及其他法宝,与洋人作战". 对林则徐、琦善、丁汝昌和刘步蟾进行了颠覆性的评价.对了林则徐和琦善,我们心目中的他们形象正如当时士大夫和咸丰：一个百战百胜、忠君爱国,一个是奸臣,收受洋人贿赂.而蒋认为林则徐："让国家日趋衰弱,而不肯牺牲自己的名誉去与时人奋斗.……以为自己的名誉比国事重要,因为他当时觉悟到中国较之与西洋的落后而不敢公开提倡".而琦善："把中外强弱的悬殊看清楚了公开的宣传了,但是士大夫阶级不信他们.而且他们无自信心,对民族亦无信心,只听其自然,不固振作,不图改革.我们不责备他们,因为他们是不足责的". 甲午中日战争中的丁汝昌和刘步蟾,我们一直将他们作为这次海战中的英勇烈士来看待.蒋用大量的篇幅对这次战争的前因后果进行了分析."我方原定舰队排'人'字阵势,由定远、镇远两铁甲船居先,称战斗之主力.……刘下令把'人'字阵完全倒置,定远、镇远两铁甲船居后,两翼的弱小船只反居先.刘实胆怯,倒置的原故想图自全.这样一来阵线乱了,小船的人员都心慌了,而且日本得乘机先攻我们的弱点了".当时的"定远船上丁不懂英文,泰乐尔不懂中文,两人只好比手势交谈.不久炮手即开火,而第一炮就误中自己的望台, 丁受重伤,全战不再指挥,泰乐尔亦受轻伤".看来很多的以前所谓的史实并没有想象那么简单. 3．理性叙说历史的方式 该书作为一历史研究著作在历史叙述上,充分闪烁着理性和智慧的光芒.正如蒋廷黻先生自己认为的,历史不是材料的堆砌和史实的客观描述,而是要努力探求历史变迁的内在联系.而他的具体叙说历史的方式做法也值得称道.比如在叙述鸦片战争之后,蒋提出一个分析性很强的问题：为什么道光年间的中国人不在鸦片战争以后就起始维新呢?因为如果那样的话中国的近代化就要比日本早二十年,这是蒋那时甚至我们现在的人眼中极渴望发生的状态.所以蒋认为这是一个值得研究的问题.他就分析出一点一点的原因来,非常具有说服力.这种自问自答的方式在书中很多可以看见,对很复杂的事情娓娓道来.此外,蒋先生分析事件和人物常能旁征博引,比如将曾国藩的军队建设与军阀割据相联系.因为曾国藩起头的中国私有武力是以后军阀割据的起源.在给你百度文库的地址吧
　　蒋廷黻的《中国近代史》读后感
　　wenku.baidu.com/...a.html