题目：传统思想的精华与糟粕有哪些?是怎么体现的,试举例说明. 不要复制,300字左右就好啦.明天一早要交,在线等,谢谢各位啦.

题目：传统思想的精华与糟粕有哪些?是怎么体现的,试举例说明. 不要复制,300字左右就好啦.明天一早要交,在线等,谢谢各位啦. 中国封建社会传统家庭教育有哪些精华和糟粕 传统道德是精华还是糟粕? 儒家文化的精华与糟粕 新年的精华与糟粕 西方垃圾文化具体是哪些?精华呢?我国传统文化的精华与糟粕又是哪些咋没人回答 《弟子规》是传统精华还是封建糟粕? 取其精华,去其糟粕”“是我们对待中华传统文化的态度,请各举三例以上说明哪些是精华,哪些是糟粕. 面对外来文化和传统文化中的糟粕与精华,我们的原则是（ ）、（ ）、（ ） 对于中华民族的传统道德,如何取其精华去其糟粕. 外来文化的糟粕有哪些 关于“观中国传统节日与外来节日”调查问卷1、你对中国的传统文化有何看法吗?A、都很好 B、有其精华,也有陈旧的思想糟粕应弃之,但前者更多C、都不是很好 D、有其精华,也有陈旧的思想 列举中华文明;的精华和糟粕 儒家思想到底有哪些精华?哪些糟粕?我怎么就只看到官方和学者拼命鼓吹儒家的优秀,对糟粕只字不提?我就是没跟着儒家思想的宣传走啊，我有自己的想法啊，所以对儒家思想有反思啊。 1、你对中国的传统文化有何看法吗?A、都很好 B、有其精华,也有陈旧的思想糟粕应弃之,但前者更多C、都不是很好 D、有其精华,也有陈旧的思想糟粕应弃之,但后者更多2、你知道的中国传统节 取其精华去其糟粕,学佛教的精华,去佛教的糟粕 与取其精华,去其糟粕相同意思的四字成语有木有,请指示? 正确理解“取其精华,弃其糟粕”与“推陈出新,革故鼎新”的关系（问答题）