你可以看看我的分析思路对不对么 谢谢高手!如图所示,MN是一负点电荷产生的电场中的一条电场线.一个仅受电场力作用的带正电粒子,从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示.下列结论正

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/14 15:11:28
你可以看看我的分析思路对不对么谢谢高手!如图所示,MN是一负点电荷产生的电场中的一条电场线.一个仅受电场力作用的带正电粒子,从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示.下列结论正你可以看看我的分析思路

你可以看看我的分析思路对不对么 谢谢高手!如图所示,MN是一负点电荷产生的电场中的一条电场线.一个仅受电场力作用的带正电粒子,从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示.下列结论正
你可以看看我的分析思路对不对么 谢谢高手!
如图所示,MN是一负点电荷产生的电场中的一条电场线.一个仅受电场力作用的带正电粒子,从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示.下列结论正确的是(单选)
A.带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度
B.带电粒子在a点的加速度大于在b点的加速度
C.带电粒子在a点的电势能小于在b点的电势能
D.带电粒子从a到b 过程中动量大小逐渐减小
我的分析是这样的 负电荷所在应该在ab曲线圆心方向 也就是 这个负电电荷是在M的那边 那么电场线就是从正到负 就是从N到M 那么看A选项 判断加速度大小是用F/m m相同 那么就是比较F 越靠近场电荷的F越大 那么b点F大一些 所以b点加速度大于a点加速度 这样分析对么 C选项中 沿着电场线方向电势能越来越小 那么应该是b点电势能小于a点电势能 这样分析对么 D选项我不会分析 怎么判断动量大小啊 谢谢你!

你可以看看我的分析思路对不对么 谢谢高手!如图所示,MN是一负点电荷产生的电场中的一条电场线.一个仅受电场力作用的带正电粒子,从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示.下列结论正
根据能量守恒,电荷的电势能和动能之和不变,所以电荷在a点的动能小于在b点的动能,所以a点的动量大小小于在b点处的动量大小,可以么

ABC分析很正确。
由于外力做正功,速度增大,所以动量变大。
D错误

A选项分析不对,试想一下,你可以假设负电荷在M点那边,正电荷在N这边是不是也可以,然后就可以淘汰AB选项;C选项,当M点存在负电荷时,粒子由a运动到b库仑力做正功,电势能降低,a的电势能大于b的电势能,当N点存在正电荷时,粒子由a运动到b库仑力做正功,电势能降低,a的电势能大于b的电势能;D选项,动量的大小即是质量和速度的乘积,由于质量不变,只需判断速度的大小。由C选项知,a到b库仑力做正功,动能...

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A选项分析不对,试想一下,你可以假设负电荷在M点那边,正电荷在N这边是不是也可以,然后就可以淘汰AB选项;C选项,当M点存在负电荷时,粒子由a运动到b库仑力做正功,电势能降低,a的电势能大于b的电势能,当N点存在正电荷时,粒子由a运动到b库仑力做正功,电势能降低,a的电势能大于b的电势能;D选项,动量的大小即是质量和速度的乘积,由于质量不变,只需判断速度的大小。由C选项知,a到b库仑力做正功,动能增加,故a的速度小于b的速度,所以a的动量小于b的动量,所以a到b过程动量大小逐渐增大

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答案是AC对。
你在选项A中的分析完全正确;
在选项C中的分析有些偏,虽然结果你判断对了(应该说是沿着电场线方向电势越来越小,不要说电势能越来越小。不过,在 本题中运动电荷是正电荷,它的电势能确实越来越小);
D选项中,因正粒子从a到b点过程中是电场力做正功,由动能定理知动能增加,当然动量也就增加了。那个 “动能定理知动能增加,当然动量也就增加了” 动能定理是 末动能减...

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答案是AC对。
你在选项A中的分析完全正确;
在选项C中的分析有些偏,虽然结果你判断对了(应该说是沿着电场线方向电势越来越小,不要说电势能越来越小。不过,在 本题中运动电荷是正电荷,它的电势能确实越来越小);
D选项中,因正粒子从a到b点过程中是电场力做正功,由动能定理知动能增加,当然动量也就增加了。

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你可以看看我的分析思路对不对么 谢谢高手!如图所示,MN是一负点电荷产生的电场中的一条电场线.一个仅受电场力作用的带正电粒子,从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示.下列结论正 看看我做的对么 可以帮我看看对不对吗 第19题.我的思路对么 请帮我看看下面的英文错在哪里,谢谢.经理觉得很惊讶,假使松下不同意的事,大可一口否决就行了.”松下说“你不可以对任何事都说不,对于那些你认为算是过得去的计划,你大可在实行过程中 帮忙看看我做的对不, 高数 极限分析问题(5)麻烦帮我看看我这样做对不? 有理数与数轴上的点一一对应判断正误我觉得是对的,书上说实数与数轴上的点一一对应,而实数包括有理数但是答案上说是错的,错在哪里?我的分析不对么?1楼你的意思我明白我知道一一对 用你的思路帮我分析一下谢谢!这个题目我觉得很模糊!这种题目为何一会用组合一会用排列啊! 表示你看看我,我看看你,谁也不说话的词语 【电2】帮我看看这些题做的对么 【电2】帮我看看这些题做的对么 看看我的想法对么第二小题 最善良的话——( )言( )语我找了好多答案如下,请高手看看哪个是对的,谢谢!好言好语甜言蜜语善言善语 请高手帮我看看这句话对么It means more responsibility that is benificial to my future caree development高手看看这句话对么?当中的that可以变成which么which 和 that有什么区别么?什么时候两个都可以用?什么时 kris 看看吧你是本尊吗?我就是问问,不回我也可以的啦. 一道简单枚举的奥数题,请大家帮我看看这道题,希望有详细的分析思路啊 作文 属于我的那片天空 分析一下题目,给我一些思路 谢谢