光合作用CO2吸收量与光照强度图像面积为什么能表示产生或消耗有机物的量?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 18:58:15
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光合作用CO2吸收量与光照强度图像面积为什么能表示产生或消耗有机物的量?

光合作用CO2吸收量与光照强度图像面积为什么能表示产生或消耗有机物的量?
A点代表植物的呼吸作用的大小.
B点光补偿点.代表这个光照强度下,光合作用的速率和呼吸作用的速率相等,达到平衡.
C点光饱和点.代表植物达到最大光合作用速率,光合作用速率不随光照强度的增加而增加

光合作用速率是表征光合作用快慢的物理量,通常以单位时间单位叶面积上吸收的CO2的mg数表示,影响光合作用的因数有温度、CO2浓度、光照强度、必须矿物质供应水分等多种因素,常见的命题因数是光照强度,这不仅是光合作用需要光的原因,而且更重要的原因是光照强度影响光合作用是一个极其复杂的过程,较容易形成区分度,对于考生能力的考查有较好的体现.

横坐标是时间就可以 就是速度时间图像 面积不是位移么 这个一样

光合作用CO2吸收量与光照强度图像面积为什么能表示产生或消耗有机物的量? 关于生物光合作用与呼吸作用图像不明白的问题经常有二氧化碳的吸收与光照强度的关系图.(如上图.)为什么面积可以表示光合量啊?光照强度×CO2吸收量是什么啊?按照我的理解,如果是D点 光合作用和呼吸作用的图像如何画,呼吸速率和温度 氧气浓度 含水量的关系,光合作用和温度 CO2浓度 光照强的关系,还有CO2吸收量和释放量和CO2还有光照强度的图像 以co2的吸收量为纵坐标,光照强度为横坐标.改变某一因素,使光合作用增大,即光饱和点向右移的原因是? 以co2的吸收量为纵坐标,光照强度为横坐标.若改变某一因素使光合作用增大,则光饱和点右移的原因是什么? 高中生物光照强度与CO2吸收量图像那个图像的几个点代表着什么....求懂得教教我 高考在即 已知该植物在光照强度为15千勒克斯时,1小时光合作用释放的B为200毫升,1小时呼吸作用吸收的B量为50毫升.此时的呼吸商(呼吸作用放出CO2,与吸收O2的比值)为0.8,那么该植物光合作用除自身呼 由s=vt得vt图像的面积表示路程(物理里),那么(生物里)为什么光照强度和CO2吸收量的图像的面积表示有机物的消耗或产生的量呢? 植物在进行光合作用的同时也在进行呼吸作用,当植物在某一光照强度条件下,进行光合作用所吸收的CO2与该温度条件下植物进行呼吸作用所释放的CO2量达到平衡时,【这一光照强度就称为光补 下图曲线表示光照强度与绿色植物CO2吸收量之间的关系第八题,对应右下角图.为什么A不对? 探究植物光合作用的题目中,给出的CO2吸收量图像,一般是指净吸收量还是真正的吸收量? 光照下CO2的吸收量为什么是净光合作用量? 以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用和呼吸作用的影响.15摄氏度,光照下,CO2吸收量为2.50mg,黑暗下的CO2释放量为1.00mg;则115摄氏度时每小时光合作用消耗的CO2量 光合作用呼吸作用曲线图【变式训练】下图一为某植物在不同O2浓度条件下,无氧呼吸与有氧呼吸的CO2释放体积量变化曲线,图二为不同光照强度条件下,光合作用CO2体积变化量曲线.假定图一图 以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度 对某绿色植物光合作用与呼吸作用以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示.下列分析 请解释光合作用中植物的净光合量为CO2的吸收量和O2的释放量. 图7为某植物光照强度与co2吸收速率关系图,下列说法正确的是 CO2浓度升高,光的补偿点和饱和点是否都右移横坐标为光照强度,纵坐标为CO2吸收,若外界提供的CO2浓度慢慢升高,光合作用强度曲线与X轴焦点A和达到最大光合作用时的拐点B将怎样移动?(左右