将等量的唾液和清水分别滴入有等量馒头碎屑的试管A、B,搅拌均匀,滴入碘液,发现A不变蓝、B变蓝.结论是将等量的唾液和清水分别滴入有等量馒头碎屑的试管A、B内,搅拌均匀,滴入碘液,发现A

将等量的唾液和清水分别滴入有等量馒头碎屑的试管A、B,搅拌均匀,滴入碘液,发现A不变蓝、B变蓝.结论是将等量的唾液和清水分别滴入有等量馒头碎屑的试管A、B内,搅拌均匀,滴入碘液,发现A 1、馒头碎屑 唾液 搅拌2、馒头碎屑 唾液 不搅拌3、馒头碎屑 清水 搅拌以“唾液和舌的搅拌”为变量对照组是? 关于唾液淀粉酶A、B、C三只试管中各加入等量馒头碎屑,再向A试管中加入2毫升清水,向B和C试管中加入2毫升唾液,再向C试管中滴入一滴稀碘液,三个试管中出现的现象是：A管_______________,B管______ 满足条件的是对照组还是实验组 ,就拿“探究馒头在口腔中的变换”这个实验来说,①馒头碎屑和唾液 ②馒头碎屑和清水 到底哪是对照组 探究唾液对淀粉的消化作用（A）想1、2号试管内分别滴入等量清水和唾液（B）制备淀粉浆糊（C)向1、2号试管内各滴入两滴碘液（D)将两支试管放入37℃的水中（E）将等量浆糊注入1、2号试管 明天会考,在2个试管中分别加入2ml清水和2ml唾液……在2个试管中分别加入2ml清水和2ml唾液,放进馒头碎屑,其余都一样,但此题的变量是：________.我们老师说填 唾液 ,但我感觉太单一了,应填什么 帮我翻译以下句子（中译英）谢谢啦,跪求,不要google的,各位大师!唾液与淀粉的关系唾液能帮助消化淀粉将馒头屑等量放入两支试管.在1号试管里注入2ml唾液淀粉酶,2号试管里注入2ml清水.将两 馒头在口腔中的变化时 进行3种处理 1. 将馒头碎屑唾液放入1号试管中充分搅拌2.将碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌3.将馒头块与唾液放入3号试管不搅拌1牙齿的咀、舌的搅拌微变量时—— 馒头在口腔中的变化 实验a,将馒头碎屑与唾液放入一号试管中充分搅拌；b,将馒头碎屑与清水放入二号试管中充分搅拌；c,将馒头块与唾液放入三号试管中不搅拌；d,将馒头碎屑与唾液放入四 英语翻译唾液与淀粉的关系唾液能帮助消化淀粉将馒头屑等量放入两支试管.在1号试管里注入2ml唾液淀粉酶,2号试管里注入2ml清水.将两支试管充分搅拌,并放入37度温水中浸泡5-10分钟.取出试管 馒头在口腔中的变化在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了3种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头碎屑与唾液放 小明在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理：1.将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；2.将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；3.将馒头碎屑与唾液放入3号试管中不搅拌 将等量的萝卜条分别放在清水和15％的盐水中,哪个萝卜质量重并说明其原因 1号管：A同学加入的是馒头碎屑和2毫升唾液,并充分搅拌.2号管：B 同学加入的是馒头碎屑和2毫升1号管：A同学加入的是馒头碎屑和2毫升唾液,并充分搅拌. 2号管：B 同学加入的是馒头碎屑和2毫 有关唾液等等.水城中学“爱科学”实验小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理：①将馒头碎屑与唾液放人1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分 将馒头碎屑放入试管中,注入两毫升清水,并进行充分的搅拌 试管会不会变蓝,为什么? 馒头含有淀粉,在加有慢头碎屑和唾液的试管中滴加碘液,没有蓝色出现,对此合理的解释是? 馒头在口腔中的变化取AB两只洁净的试管,分别加入适量的馒头碎屑,再甲试管假如2毫升清水,在乙试管里加入2毫升唾液,摇均后,放入37温水的烧杯里,大约5到10分钟取出,冷却后向两个试管里各摘