区别下面的同形词,指出他们各自的词性!1.比:弟弟比他小三岁()——你比不上他——()2.让:你让妹妹一点儿——=——他让老师给批评了一下()3.好:这孩子好聪明()——这是个好

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 16:41:27
区别下面的同形词,指出他们各自的词性!1.比:弟弟比他小三岁()——你比不上他——()2.让:你让妹妹一点儿——=——他让老师给批评了一下()3.好:这孩子好聪明()——这是个好区别下面的同形词,指出

区别下面的同形词,指出他们各自的词性!1.比:弟弟比他小三岁()——你比不上他——()2.让:你让妹妹一点儿——=——他让老师给批评了一下()3.好:这孩子好聪明()——这是个好
区别下面的同形词,指出他们各自的词性!
1.比:弟弟比他小三岁()——你比不上他——()
2.让:你让妹妹一点儿——=——他让老师给批评了一下()
3.好:这孩子好聪明()——这是个好孩子()
4.白:墙壁挺白的()——他白来了一趟()
5.到:说到曹操()——曹操就到()

区别下面的同形词,指出他们各自的词性!1.比:弟弟比他小三岁()——你比不上他——()2.让:你让妹妹一点儿——=——他让老师给批评了一下()3.好:这孩子好聪明()——这是个好
一、在括号里填入合适的词,并指出属于什么词类,以及什么小类.
1、我的( 一 )个战友来了.(数词)
2、他去过三( 次)上海.(量词,动量词)
3、我不( 管 )这种事.(动词)
4、青年们要到( 山上)去.(名词)
5、桌子( 上 )有什么?(方位词)
6、我们在路上碰到了三个( 熟人).(名词)
7、他刚刚走(进)山.(趋向动词)
8、他会干这种事( 吗 )?(疑问语气词)
9、你给我的书我看完了,( 这 )是我近年来最喜欢的一本书.(指示代词)
10、这个人非常( 坏).(形容词)

二、标明下列各组词的词性:
坚决--决心 (形容词--名词、副词) 可爱--热爱(形容词--动词)
荣誉--光荣 (名词--形容词) 企图--意图 (动词、名词--名词)
答案--答应(名词--动词) 气愤--气魄(动词--名词)
批语--批示(名词--名、动) 残杀--残忍 (动词--形容词)
诱饵--诱惑 (名词--动词 ) 兴奋--兴趣(形容词--名词)
安心--担心(动词、形容词--动词) 道歉--抱歉(动词--动词)
安慰--欣慰 (动词、形容词--形容词) 感激--激动(动词--动词、形容词)
愉快--高兴(形容词--动词、形容词)

三、注明下列句中带黑线词的词性:
1、我们马上开始这项工作.(动词)
2、你说应该朝什么方面考虑?(能愿动词,疑问代词)
3、对这个学生的经历,老师们都很了解.(动词)
4、三十岁以上的教师都可以享受休假.(方位名词,能愿动词)
5、新老同学开始都需要出操.(名词,动词)

四、 鉴别下列带黑线的词,哪些是形容词,哪些是副词:
1、这里风景的确不错(副词)--这里风景确实不错(副词)
2、长久没有好处(形容词)--永远没有好处(副词)
五、区别下面的同形词,指出它们各自的词性:
1、弟弟比他小三岁(介词)--你比不上他(动词)
2、你让妹妹一点儿(动词)--他让老师批评了一下(介词)
3、这孩子好聪明(副词)--这是个好孩子(形容词)
4、墙壁挺白的(形容词)--他白来了一趟(副词)
5、说到曹操(动词)--曹操就到(动词)

六、区别下列句子中的"没有"(动词/副词)、"是"(动词/副词)、"的"(助词/语气词)、"了"(助词/语气词)、"一样"(形容词/助词)的词性:
1、 你美国去过没有?(副词)
2、 一下雪,这里就没有烧的.(动词)
3、 他没有工作.(动词)
4、 这辆车是他的.(动词)
5、 他是个当老师的.(动词)
6、 这本书是他借来的.(副词)
7、 他买了书就回家了.(助词,语气词)
8、 妹妹已经是大学生了.(语气词)
9、 开饭了,吃了再走吧.(语气词,助词)
10、脸色跟纸一样.(助词)
11、这支笔跟那支笔一样.(形容词)
12、他跟孩子一样.(助词)

区别下面的同形词,指出他们各自的词性!1.比:弟弟比他小三岁()——你比不上他——()2.让:你让妹妹一点儿——=——他让老师给批评了一下()3.好:这孩子好聪明()——这是个好 英语同形词但词性不同的词 英语同形词不同的词性和含义把他们不同的词性和含义写在横线上answer-------- --------excuse-------- --------look-------- ---------leave--------- ----------land--------- ----------rain--------- -----------sound ---------- ---- 指出下面画线词语的词性. 单词:able和capable的各自的词性 和他们的区别、用法详细说下 单词all ,entire,together ,都解释为全部的 他们各自的词性?区别?用法? 单词aim,goal,target,destination 都解释为目标 他们各自的 词性?区别?用法? 区别同形词,指出词性 比 弟弟比他小三岁 你比不上他 让 你让妹妹一点儿 他让老师批评了一下好 这孩子好聪明 这是个好孩子白 墙壁挺白的 他白来了一趟到 说到曹操 单词alone 和lonely的 各自词性?区别?用法? 单词:foreign 、abroad、overseas ,各自的词性、 区别、用法 单词 aid、 help、 favor 各自的词性 区别?用法? 指出下列加点词的词性 指出“电灯 学习 严肃”的词性 然后利用词的组合功能分析它们的区别? 请总结一下中学英语中单复同形的名词、集合名词和总称的名词总称是只比如cattle一类的词,并说明他们各自的特殊之处 同形词和异读词的联系 “兼类词”与“同形词”的区别和联系.请举例说明.兼类词的字形也相同啊!同形词也有不同语境下的情况啊, 童趣 音同形不同的词: 同形同音异义的汉语词