完成下表情景 理由上课违反纪律,受到了老师的批评 虚心接受,积极改正 对老师的批评要有则改之,无则加勉有同学在顶撞老师 要关心帮助同学,尊敬老师在校外碰到老师 当做没看见 发现老师
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 17:59:35
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完成下表情景 理由上课违反纪律,受到了老师的批评 虚心接受,积极改正 对老师的批评要有则改之,无则加勉有同学在顶撞老师 要关心帮助同学,尊敬老师在校外碰到老师 当做没看见 发现老师
完成下表
情景 理由
上课违反纪律,受到了老师的批评 虚心接受,积极改正 对老师的批评要有则改之,无则加勉
有同学在顶撞老师 要关心帮助同学,尊敬老师
在校外碰到老师 当做没看见
发现老师讲课出现了差错 人非圣贤,孰能无过
完成下表情景 理由上课违反纪律,受到了老师的批评 虚心接受,积极改正 对老师的批评要有则改之,无则加勉有同学在顶撞老师 要关心帮助同学,尊敬老师在校外碰到老师 当做没看见 发现老师
情景 正确做法 不正确做法 理由
上课违反纪律,受到了老师的批评; 虚心接受,积极改正; 毫不认错顶撞老师 ; 对老师的批评要有则改之,无则加勉
有同学在顶撞老师 主动上前劝说该同学认错向老师道歉 ; 不问不问,甚至瞎起哄 要关心帮助同学,尊敬老师
在校外碰到老师 积极主动向老师问好; 当做没看见 要尊敬师长
发现老师讲课出现了差错 主动跟老师提出来 装没发现,或者纠缠于老师的错误 人非圣贤,孰能无过
完成下表情景 理由上课违反纪律,受到了老师的批评 虚心接受,积极改正 对老师的批评要有则改之,无则加勉有同学在顶撞老师 要关心帮助同学,尊敬老师在校外碰到老师 当做没看见 发现老师
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