六年级下册苏教版:(用四字词语或成语概括人物特点)聂荣臻___________ 伯诺德夫人___________孙悟空___________ 白骨精___________劝说吴王的少年___________ 斯帕拉捷___________天游峰的扫路人__________

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/09 03:24:39
六年级下册苏教版:(用四字词语或成语概括人物特点)聂荣臻___________伯诺德夫人___________孙悟空___________白骨精___________劝说吴王的少年__________

六年级下册苏教版:(用四字词语或成语概括人物特点)聂荣臻___________ 伯诺德夫人___________孙悟空___________ 白骨精___________劝说吴王的少年___________ 斯帕拉捷___________天游峰的扫路人__________
六年级下册苏教版:(用四字词语或成语概括人物特点)
聂荣臻___________ 伯诺德夫人___________
孙悟空___________ 白骨精___________
劝说吴王的少年___________ 斯帕拉捷___________
天游峰的扫路人___________ 苏格拉底___________
王冕___________ 于谦___________
莫泊桑___________ 福楼拜___________
刘老师___________ 孔子___________
颜回___________ 子路___________

六年级下册苏教版:(用四字词语或成语概括人物特点)聂荣臻___________ 伯诺德夫人___________孙悟空___________ 白骨精___________劝说吴王的少年___________ 斯帕拉捷___________天游峰的扫路人__________
聂荣臻_至仁至义宽容大度_ 伯诺德夫人机智勇敢,镇定自若
孙悟空 疾恶如仇 ,神通广大 白骨精:狡诈贪婪,诡计多端
劝说吴王的少年:机智勇敢,热爱祖国 斯帕拉捷:勇于探索,大胆试验
天游峰的扫路人:乐观向上,热爱生活 苏格拉底:充满智慧,循循善诱
王冕:刻苦好学,孝敬长辈 于谦:洁身自好,两袖清风
莫泊桑:刻苦勤奋,谦虚好学 福楼拜:教导有方,循循善诱
刘老师:幽默乐观,顽强不屈 孔子:和蔼可亲,循循善诱
颜回:心直口快,乐善好施 子路:温文尔雅,从容不迫

六年级下册苏教版:(用四字词语或成语概括人物特点)最好成语聂荣臻___________ 伯诺德夫人___________孙悟空___________ 白骨精___________劝说吴王的少年___________ 斯帕拉捷___________天 六年级下册苏教版:(用四字词语或成语概括人物特点)聂荣臻___________ 伯诺德夫人___________孙悟空___________ 白骨精___________劝说吴王的少年___________ 斯帕拉捷___________天游峰的扫路人__________ 苏教版六年级下册的一道题:(用四字词语或成语概括人物特点)聂荣臻___________ 伯诺德夫人___________孙悟空___________ 白骨精___________劝说吴王的少年___________ 斯帕拉捷___________天游峰的扫路 我国四大名著用成语或四字词语怎么概括 联系六年级上册课文内容,用四字词语或成语概括“战象,桑娜,詹天佑,大瀑布”的特点 四字词语或成语(六年级)急 根据六年级下册课文请用成语或四字词语描写周恩来、顶碗少年、春节、急! 《牧童》用一个成语或四字词语概括你的读后感. 用一个四字词语或成语概括《牧童》,《舟过安仁》和《清平乐.村居》 用一个四字词语或成语概括《牧童》,《舟过安仁》和《清平乐.村居》 麋鹿的特点(用四字词语或成语概括) 我国四大名著用成语或四字词语怎么概括?帮下忙 用成语或四字词语来概括仲永经历的三个阶段 用四字词语概括(或者成语)23 四字词语或成语 班级的优点我想概括一下,用什么四字词语或成语来形容?是当作小标题的! 用四字词语或成语概括李大钊的精神品质(越多越好)(最少10个). 《孩子我为什么打你》六年级下册阅读第六单元:用三个精练的词语概括文中的我打孩子时的感受.四字词语