谁知道开展双语教学有什么好处?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 22:27:58
谁知道开展双语教学有什么好处?
谁知道开展双语教学有什么好处?
谁知道开展双语教学有什么好处?
1、对学生——
学生在英语学习中很难接触到专业性较强的学科词汇.如：improperfraction(假分数),
accessory(附件),
body rotation（旋转身体）,
nitrogen(氮气),
foreshortened figure
（透视画法）,
falsetto(假嗓子)等.至于学科的常用句型,就更少见了,比如：
The square of the hypotenuse is equal to the sum of the squares of the other two sides.
（斜边的平方等于两个直角边平方之和）.
在实际的双语教学过程中,学生能学会在学科知识的范围里用英语思维.比如：
Buoyancy of Water
（水的浮力）还有,如：Let’s do an experiment.You all have a beaker half full with water,a forcemeter,and a 50g weight on your desk.Now please put the forcemeter with the weight hanging on it into the water slowly.Pay attention to the changes that happen to the hand of the foremeter when the weight is half immersed,more than half immersed,and completely immersed.Every two students experimentatize with cooperation and observation,and make an analysis based on the observation and find the reason.
(现在让我们来做个实验：你们桌上都有一个装了半杯水的烧杯,一个测力计,一个50克的法码.请大家用测力计钩起法码慢慢往水中放,观察法码在刚浸入、大半浸入和全部浸入三种情况下,测力计上的指针的变化.实验时两个同学相互合作,仔细观察,对观察到的现象进行分析,并找出原因.)
随着实验的进行,学生很自然得用英语在思考.
由于双语教材与国际上最新科学联系密切,学生在学习中能更直接地接受最新的观点、理念、理论和思想,能更好地占领科学的前沿阵地,能更快地融入国际社会.
学生在中小学阶段接受双语教育和双语教学,能得到更多的接触英语的机会,能学到许多专业英语的词汇、短语和句型,能了解到该学科的新理念,接受到世界文化的熏陶.他们的综合素质将会得到全方位、大幅度地提高.这有助于他们成为21世纪的双语复合型人材,对他们的终身发展也大有裨益.
2、对教师——
教师在进行双语教学的过程中,不但能具备用两种语言教学的能力,而且能通过两中语言的运用,熟悉两种不同的文化.他山之石,可以攻玉,这对更新教师的教学理念,提高教师的教学能力,大有裨益.
3、对学校——
学校开展双语教学,有助于强化素质教育,有助于促进教学改革,有助于提高学校誓愿声誉.