若a、b都是正整数,且a≠b,试将a^4+b^4表示成4个正整数的平方和.RT.不许抄袭.不要运用什麽勾股定理.符合初一左右水平能理解的要求.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 04:46:27
若a、b都是正整数,且a≠b,试将a^4+b^4表示成4个正整数的平方和.RT.不许抄袭.不要运用什麽勾股定理.符合初一左右水平能理解的要求.若a、b都是正整数,且a≠b,试将a^4+b^4表示成4个
若a、b都是正整数,且a≠b,试将a^4+b^4表示成4个正整数的平方和.RT.不许抄袭.不要运用什麽勾股定理.符合初一左右水平能理解的要求.
若a、b都是正整数,且a≠b,试将a^4+b^4表示成4个正整数的平方和.
RT.
不许抄袭.
不要运用什麽勾股定理.符合初一左右水平能理解的要求.
若a、b都是正整数,且a≠b,试将a^4+b^4表示成4个正整数的平方和.RT.不许抄袭.不要运用什麽勾股定理.符合初一左右水平能理解的要求.
3个可以.我用aaaa表示a^4,用aa表示a^2
aaaa + bbbb
=aaaa - 2aabb +bbbb +2aabb
=(aa-bb)(aa-bb) + abab + abab
三个数分别是 aa-bb,ab,ab
如果a-b都是正整数,且a不等于b,试将a的四次方+4b的四次房表示成4个正整数的平方和
若a、b都是正整数,且a≠b,试将a^4+b^4表示成4个正整数的平方和.RT.不许抄袭.不要运用什麽勾股定理.符合初一左右水平能理解的要求.
已知a,b,c,d都是正整数且a/b
已知x,y,a,b都是正整数,且a
线段A,B,C的长都是正整数,且A
若A、B都是正整数,且AB=6,那么A、B各是多少?
已知a、b、c、d都是正整数,且x
已知a,b都是正整数,且a(a-b)-b(b-a)=20 ,求啊a,b 的值
已知a、b都是正整数,且满足:(11111+a)(11111+b)=123456789求证a-b是4的倍数
正整数A和B都是质数,且3A+2B=67,且A>B,则A+B=( )
如果a,b都是正整数,且a>b,2a+ab+a/b=1573求a,b的值
若三角形ABC的三边长a,b,c都是正整数,且满足a
已知ab都是正整数,且a(a-b)-b(b-a)等于20已知a,b都是正整数,且a(a-b)-b(b-a)=20 ,求啊a,b 的值
a b c为正整数 且a
已知a,b为正整数,且a
已知a/2=b/3=c/4,且a、b、c都是正整数,求a+3b-2c/2a+b的值
若a、b、c都是正整数,且a+b+c=55,a-bc=-8,则a、b、c的最大值为____,最小值为____
若a、b都是负数且a0 B a+b